семінар 2020. Освіта майбутнього-шлях до успіху! [оновлена версія]
1-2 частина:" живий " виступ у записі
3 частина: серія окремих відео-уроків
4 частина:" ЖИВЕ " ВИСТУП у записі
5 частина: серія інтерв'ю на тему зі і не тільки
Щомісячні вебінари
День перший
Стратегії освіти, включаючи шкільну, сімейну, дистанційну та пост-шкільну освіту.
Розуміння самоосвіти як важливого аспекту освіти майбутнього, незалежно від форми (Шкільна/сімейна).
У чому різниця підготовки до школи і до сімейної форми навчання.
Дослідження різних мотивів для розуміння того, як мотивувати дітей різного віку.
Розрив батьківського страху за майбутнє своїх дітей з тим, що вони роблять в сьогоденні.
Мотиваційні ланцюжки з управління мотивацією. Розберемо основні батьківські помилки і то, як їх подолати, щоб сформувати в дитині вміння мотивувати себе самостійно.
Типи батьківства, які заважають створювати в сім'ї довірчі відносини, що сприяють успішному навчанню і соціалізації.
Алгоритм наставництва, що допомагає зняти з батьків роль вчителів.
Соціалізація. Її суть і алгоритми соціалізації, починаючи з сім'ї і закінчуючи успішною адаптацією в будь-якому колективі, суспільстві і групі.
Вчимо дитину домовлятися. Розберемо алгоритми роботи з опором дитини навчанню і виконанню ваших прохань.
Розвиваємо в дитині відповідальність. Розберемо методи подолання відторгнення до навчання. Розбір причин поганої успішності і способи подолання труднощів у навчанні.
Підведення підсумків першого дня семінару: зведена таблиця "соціалізація, мотивація, навчання", таблиця "Хто я? - соціальне і комунікативне Я".
День другий
Розвиваємо в дитині здатність володіти своїми емоціями і свідомо досягати оптимальної концентрації уваги, що забезпечує хорошу успішність.
Управління вчинками дитини. Розберемо методи подолання відторгнення до навчання.
Технологія "Ракета":" Список виживання"," Список соціальних навичок","Список навчально-пізнавальних знань, навичок і умінь".
Виробляємо навик вчитися: досягати мети і вчитися самостійно і з задоволенням.
Робота з текстами-основа самоосвіти. Розвиваємо навик складання дитячих і дорослих карт пам'яті (інтелект-карти).
Розберемо прості прийоми подолання функціональної безграмотності.
Основні принципи планування. Дві форми мотивації: узгодження справ треба і справ ХОЧУ. Візуалізація планування за допомогою кольорових спіральних діаграм-найпотужніший інструмент мотивації.
Залежності: адреналінова і від гаджетів.
Як сформувати в дитині силу і якості лідера: жіночий і чоловічий типи лідерства.
Етапи розвитку мислення.
Вікові кризові періоди: завдання, які стоять в кожному віковому періоді розвитку дитини і способи їх вирішення.
Підведення підсумків всього семінару і розмова про подальший шлях розвитку усвідомленого батьківства.
день третій
БОНУСНА ПРОГРАМА. Матеріали для самостійного вивчення (Тексти, таблиці, відео).
Переклад дитини на з
Вивчення іноземних мов
Вибір школи
Технологія "Магазин"
Створення позитивної "Я-концепції"
Похвала і технологія"намистинки"
Мотиваційні техніки
день четвертий
Стратегія сімейного освіти. Метафора "морська миля".
Освітні стратегії самоосвіти.
Освітні стратегії самоосвіта
Технологія "Шепталки".
Причини поганої успішності.
Запуск російської мови.
Запуск математики.
і крім того...
Протягом усього заходу
Розбираються питання формування адекватної самооцінки, що допомагає привести дитину до самомотивації.
Батьки отримують розуміння того, як регулювати поведінку дитини і самим прийти до самовладання, що допомагає справлятися з роздратуванням, емоційним і психологічним вигоранням
Стратегії освіти, включаючи шкільну, сімейну, дистанційну та пост-шкільну освіту.
Розуміння самоосвіти як важливого аспекту освіти майбутнього, незалежно від форми (Шкільна/сімейна).
У чому різниця підготовки до школи і до сімейної форми навчання.
Дослідження різних мотивів для розуміння того, як мотивувати дітей різного віку.
Розрив батьківського страху за майбутнє своїх дітей з тим, що вони роблять в сьогоденні.
Мотиваційні ланцюжки з управління мотивацією. Розберемо основні батьківські помилки і то, як їх подолати, щоб сформувати в дитині вміння мотивувати себе самостійно.
Типи батьківства, які заважають створювати в сім'ї довірчі відносини, що сприяють успішному навчанню і соціалізації.
Алгоритм наставництва, що допомагає зняти з батьків роль вчителів.
Соціалізація. Її суть і алгоритми соціалізації, починаючи з сім'ї і закінчуючи успішною адаптацією в будь-якому колективі, суспільстві і групі.
Вчимо дитину домовлятися. Розберемо алгоритми роботи з опором дитини навчанню і виконанню ваших прохань.
Розвиваємо в дитині відповідальність. Розберемо методи подолання відторгнення до навчання. Розбір причин поганої успішності і способи подолання труднощів у навчанні.
Підведення підсумків першого дня семінару: зведена таблиця "соціалізація, мотивація, навчання", таблиця "Хто я? - соціальне і комунікативне Я".
День другий
Розвиваємо в дитині здатність володіти своїми емоціями і свідомо досягати оптимальної концентрації уваги, що забезпечує хорошу успішність.
Управління вчинками дитини. Розберемо методи подолання відторгнення до навчання.
Технологія "Ракета":" Список виживання"," Список соціальних навичок","Список навчально-пізнавальних знань, навичок і умінь".
Виробляємо навик вчитися: досягати мети і вчитися самостійно і з задоволенням.
Робота з текстами-основа самоосвіти. Розвиваємо навик складання дитячих і дорослих карт пам'яті (інтелект-карти).
Розберемо прості прийоми подолання функціональної безграмотності.
Основні принципи планування. Дві форми мотивації: узгодження справ треба і справ ХОЧУ. Візуалізація планування за допомогою кольорових спіральних діаграм-найпотужніший інструмент мотивації.
Залежності: адреналінова і від гаджетів.
Як сформувати в дитині силу і якості лідера: жіночий і чоловічий типи лідерства.
Етапи розвитку мислення.
Вікові кризові періоди: завдання, які стоять в кожному віковому періоді розвитку дитини і способи їх вирішення.
Підведення підсумків всього семінару і розмова про подальший шлях розвитку усвідомленого батьківства.
день третій
БОНУСНА ПРОГРАМА. Матеріали для самостійного вивчення (Тексти, таблиці, відео).
Переклад дитини на з
Вивчення іноземних мов
Вибір школи
Технологія "Магазин"
Створення позитивної "Я-концепції"
Похвала і технологія"намистинки"
Мотиваційні техніки
день четвертий
Стратегія сімейного освіти. Метафора "морська миля".
Освітні стратегії самоосвіти.
Освітні стратегії самоосвіта
Технологія "Шепталки".
Причини поганої успішності.
Запуск російської мови.
Запуск математики.
і крім того...
Протягом усього заходу
Розбираються питання формування адекватної самооцінки, що допомагає привести дитину до самомотивації.
Батьки отримують розуміння того, як регулювати поведінку дитини і самим прийти до самовладання, що допомагає справлятися з роздратуванням, емоційним і психологічним вигоранням
- має три вищі освіти і вчений ступінь.
- є засновником і розробником проекту "освіта майбутнього".
- є розробником і ведучою навчальної програми онлайн-школи" освіта майбутнього", в якій на даний момент навчається 2000 чоловік з 24 країн світу. Навчання пройшли понад 5000 осіб.
- дочка, Єлизавета Сгонник, 2000 року народження за 6,5 років закінчила 11 річну шкільну програму (в 13 років), отримавши атестат і золоту медаль в 14 років. Навчалася на сімейній формі освіти. Знає 5 мов: англійську, японську, французьку, Шведську та іспанську.
- веде Консультування з питань освіти і виховання дітей, сімейних відносин.
- в рік проводить близько 20-ти семінарів і офлайн-практикумів по містах Росії, Європи та країн колишнього Союзу.
- є експертом з питань освіти і виховання дітей на радіо станціях двох столиць (Москва, Санкт-Петербург).
- є спікером провідних фестивалів країни з питань освіти та виховання
https://privatelink.de/?https://sgonniklubov.com/seminarvideo