Що нового?

Придбаний [Малюємо будинку] творчість і креативність, 3-5 років. Повний курс (Ніна Журова)

Інформація про покупку
Тип покупки: Складчина
Ціна: 920 ГРН
Учасників: 0 з 9
Організатор: Відсутній
Статус: Набір учасників
Внесок: 106.3 ГРН
0%
Основний список
Резервний список

Gadzhi

Модератор

Онлайн курс малювання для дітей 3-5 років "творчість і креативність". Повний курс.

Курс розроблений для самих маленьких художників, які тільки що взяли в руки кисть і олівець. Прості покрокові уроки допоможуть вашому малюкові не тільки намалювати красиву картинку, але і на основі отриманих навичок дитина зможе творити свої шедеври самостійно.

Діти з 5 років можуть займатися практично самостійно, малюкам ж необхідна технічна допомога: відкрити банку, викласти фарбу, зупинити відео в потрібний момент. при бажанні ви зможете сісти поруч і теж виконувати завдання разом з дитиною.

початківець

Урок 1. Пляма як засіб зображення на площині.

Розвиваємо: уяву, творчу фантазію, спостережливість, вміння бачити.
Вивчаємо і дізнаємося:
  • як із плями намалювати картину;
  • як у звичайному побачити незвичайне.
Практичне завдання: з плям малюємо метеликів, павучків і різних тварин.
Матеріали: ватман А3, гуаш 12 кольорів, палітра, банку з водою, кисті.

Урок 2. Лінія як один з основних засобів зображення. Характер лінії.
Розвиваємо: здатність до метафоричності-лаконічності зорового образу, уяву, творчу фантазію.
Вивчаємо і дізнаємося:
  • що таке лінія, лінійний малюнок;
  • види ліній;
  • як за допомогою лінії передати характер зображуваного.
Практичне завдання: малюємо Чарівне перо використовуючи тільки лінію як засіб зображення.
Матеріали: ватман а 3, олівець, ластик, маркери (чорні): товсті, тонкий, середній.

Урок 3. Як за допомогою простих геометричних фігур створити складне зображення.
Розвиваємо: вміння спостерігати предмет, аналізувати його форму, образне мислення, креативність, дрібну моторику.
Вивчаємо і дізнаємося:
  • принцип від простого до складного;
  • згадуємо назви геометричних фігур;
  • вчимося аналізувати форму предметів і співвідносити предмети з простими геометричними фігурами.
Практичне завдання: аплікація з простих геометричних фігур"Нічне місто".
Матеріали: лист щільного картону синього, фіолетового або чорного кольору,прямокутники і квадрати з кольорового паперу різного розміру, клей ПВА або клей-олівець.

Урок 4. Пейзаж.
Розвиваємо: спостережливість, гостроту бачення, вміння помічати і малювати деталі.
Вивчаємо і дізнаємося:
  • що таке пейзаж;
  • що таке лінія горизонту;
  • основні закони перспективи.
Практичне завдання: малюємо пейзаж з млином.
Матеріали: ватман А3, олівець, ластик, гуаш 12 кольорів, палітра, банку з водою.

Урок 5. Портрет мами.
Розвиваємо: вміння спостерігати і аналізувати форму, творче мислення.
Вивчаємо і дізнаємося:
  • що таке портрет;
  • кого зображували на портретах і чому;
  • автопортрет;
  • основні пропорції особи.
Практичне завдання: малюємо портрет мами, знайомимося з основними пропорціями особи.
Матеріали: ватман А3, олівець, ластик, гуаш 12 кольорів, палітра, банка з водою

Урок 6. Холодні і теплі кольори.
Розвиваємо: вміння підбирати, змішувати і поєднувати кольори; пам'ять, фантазію, творчі здібності.
Вивчаємо і дізнаємося:
  • які кольори ми називаємо теплими, які холодними і чому;
  • згадуємо і закріплюємо Як правильно намалювати обличчя (основні пропорції).
Практичне завдання: малюємо портрети казкових королев в теплій і холодній гамі.
Матеріали: ватман А3, олівець, ластик, гуаш 12 кольорів, палітра, банку з водою, кисті.


основний

Урок 7. Основи композиції.

Розвиваємо: вміння вибирати відповідне композиційне рішення, найкращим чином розкриває задум, вміння гармонійно поєднувати кольори, творче мислення.
Вивчаємо і дізнаємося:
  • що таке композиція;
  • основні закони композиції.
Практичне завдання: малюємо маки.
Матеріали: ватман А3, олівець, ластик, гуаш 12 кольорів, палітра, кисті, банку з водою.

Урок 8. Морський пейзаж.
Розвиваємо: вміння передавати характерні особливості предметів, підбирати і поєднувати кольори, креативність, творче мислення.
Вивчаємо і дізнаємося:
  • що таке марина;
  • що малювали художники маріїністи.
Практичне завдання: створюємо морський пейзаж поєднуючи різні техніки.
Матеріали: ватман А3, олівець, ластик, гуаш 12 кольорів, палітра, банку з водою, клей ПВА, шматочки вати, гуаш 12 кольорів, палітра, банку з водою.

Урок 9. Натюрморт з фруктами.
Розвиваємо: вміння тонко передавати відтінки кольору (колористичну зв'язок), спостережливість, гостроту бачення, вміння малювати деталі.
Вивчаємо і дізнаємося:
  • що таке натюрморт;
  • що зображують на натюрмортах;
  • види натюрмортів: натюрморти-сніданки, натюрморти з предметами мистецтва.
Практичне завдання: малюємо натюрморт з фруктами.
Матеріали: ватман А3, олівець, ластик, гуаш 12 кольорів, палітра, банку з водою.

Урок 10. Пластиліновий живопис.
Розвиваємо: креативність, дрібну моторику, вміння поєднувати і передавати відтінки кольору.
Вивчаємо і дізнаємося:
  • що таке пластиліновий живопис;
  • як "малювати пластиліном".
Практичне завдання: створюємо за допомогою пластиліну "мальовничий" кексик.
Матеріали: картон, пластилін, стеки.

Урок 11. Пуантилізм.
Розвиваємо: навички сприйняття художнього образу, креативність.
Вивчаємо і дізнаємося:
  • чи можна створити зображення за допомогою точок;
  • що таке пуантилізм і хто його придумав.
Практичне завдання: малюємо Соняшник за допомогою пуантів (точок).
Матеріали: ватман А3, олівець, ластик, гуаш 12 кольорів, палітра, банку з водою, ватяні палички, кисті.

Урок 12. Акварель. Основні акварельні техніки.
Розвиваємо: вміння підбирати, змішувати і гармонізувати кольори, вміння брати потрібну кількість води і фарби на кисть; образне мислення.
Вивчаємо і дізнаємося:
  • яка чарівна буває акварель і що вона вміє;
  • техніка по-мокрому.
Практичне завдання: малюємо ромашки.
Матеріали: акварельний папір А3, олівець, ластик, акварель, палітра, банку з водою, кисті.

Урок 13. Гратографія.
Розвиваємо: навички володіння лінією, штрихом, плямою; образне мислення, креативність.
Вивчаємо і дізнаємося:
  • що таке гратографія чи магія на папері;
  • як створити чарівний малюнок.
Практичне завдання: малюємо казкові квіти.
Матеріали: підготовлений лист для гратографії, інструмент для процарапывания (стек, зубочистка, т.д).

Урок 14. Мозаїка.
Розвиваємо: вміння підбирати і поєднувати кольори, дрібну моторику, креативність.
Вивчаємо і дізнаємося:
  • що таке мозаїка;
  • з яких матеріалів створюють мозаїки.
Практичне завдання: мозаїка"Кораблик".
Матеріали: ватман А3, олівець, ластик, клей ПВА або клей олівець, квадратики кольорово паперу або картону різних кольорів.

Урок 15. Симетрія.
Розвиваємо: образне мислення, спостережливість, творчі здібності.
Вивчаємо і дізнаємося:
  • що таке симетрія;
  • вісь симетрії;
  • які приклади симетрії можна знайти в навколишньому світі.
Практичне завдання: робимо відбитки симетричних предметів (метелик).
Матеріали: ватман А3, олівець, ластик, гуаш 12 кольорів, палітра, банку з водою, ватяні палички, кисті.

Урок 16. Зимовий пейзаж.
Розвиваємо: вміння знаходити неординарне живописно-Пластичне рішення для кожної творчої задачі.
Вивчаємо і дізнаємося:
  • що таке пейзаж;
  • яка гамма характерна для зимового пейзажу.
Практичне завдання: малюємо зимовий ліс.
Матеріали: олівець, ластик, гуаш 12 кольорів, палітра, банку з водою, ватяні палички, кисті, заготовки дерев, клей ПВА.

Урок 17. Колаж.
Розвиваємо: вміння підбирати і поєднувати різні за фактурою і кольором матеріали, дрібну моторику, креативність.
Вивчаємо і дізнаємося:
  • що таке колаж;
  • які матеріали використовують для колажу;
  • вчимося створювати яскравий виразний образ використовуючи нестандартні матеріали.
Практичне завдання: створюємо колаж" будиночок " використовуючи різні матеріали.
Матеріали: щільний лист, сірники, крупи, шматочки фольги, нитки, клей ПВА.
https://privatelink.de/?https://risuemdoma.com/3-5-courses
 
Угорі