м'яч-універсальний, динамічний, зручний, простий, але при цьому такий багатогранний ігровий предмет. Все геніальне-просто. Це цілком можна віднести до ігор з м'ячем – один невеликий предмет простої форми і величезна кількість варіантів взаємодії з ним
Для сучасних дітей, у яких немає "дворового ігрового дитинства", володіння м'ячем часто буває важко, і тому необхідна спеціальна методика навчання навичкам володіння м'ячем і елементами спортивних ігор
Ігри з м'ячем прості і універсальні для будь-якого віку
У чому користь?
Ігри з м'ячем активізують рухову, психічну і розумову діяльність. Запускається злагоджена робота багатьох систем і функцій:
- тактильна чутливість-фактура, розмір, вага м'яча
- координація рухів і робота вестибулярного апарату – дитина підлаштовує свої рухи, координує частини тіла так, щоб зловити м'яч, тренується точність рухів, можливість утримати рівновагу при русі за м'ячем
- зорово-моторна координація, зорове сприйняття-стеження за рухомим предметом, вміння не тільки зловити м'яч, але і цілиться в руки партнера, розвиток окоміру
- м'язова чутливість - коли дитина починає відчувати, з якою силою йому потрібно кинути м'яч, щоб він потрапив до мети, які зусилля будуть потрібні при утриманні м'яча в руках, тренується моторна спритність і влучність
- дрібна моторика і рухливість кисті – вміння правильно захоплювати м'яч
- функції програмування і контролю діяльності – необхідно спланувати свої дії так, щоб м'яч долетів до мети, виконувати вправу, згідно з умовами завдання
- моторне планування-вибудовування серії послідовних дій
- постава-підкидання або передача м'яча викликає потребу випрямлення
- міжпівкульна взаємодія-спільна і різноспрямована робота рук, перетин серединної лінії тіла
- слухомовне запам'ятовування-сприйняття інструкції на слух
програма складається з 3 блоків:
- "ігри в парі"
- "ігри з середнім м'ячем"
- "ігри з тенісним м'ячем"
програма будується на трьох принципах:
- Ритм. В ході занять розвивається внутрішній ритм, який сприяє поліпшенню м'язової пам'яті і є комфортним для кожної людини;
- орієнтація. Постійно переводячи очей і стежачи за м'ячиками, пацієнт розвиває просторову орієнтацію і покращує фокусування зору, вчиться концентруватися;
- співпраця. Ігри в парі спираються на взаємодію один з одним. Це дозволяє підлаштуватися під іншу людину і поліпшити почуття команди.
- дошкільнятам від 3 до 7 років.
- школярам. Особливо в період дистанційної освіти. Рекомендуємо грати по 3-5 хвилин між уроками для перемикання уваги.
- дітям з СДУГ
https://privatelink.de/?https://neuroschoolrostok.getcourse.ru/page3