на даному вебінарі я продовжу розмову про те, як за допомогою сформованого спільного контролю в поведінці слухача ми можемо розширювати репертуар експресивних навичок дитини, зокрема навички використання займенників.
зміст:
зміст:
- Коли починати навчання займенників за допомогою спільного контролю.
- Навчання займенникам я/ти, у тебе/у мене, моє/твоє за допомогою текстуальної підказки.***** 3. Навчання займенникам він/вона/у нього, вона/у неї, вони в/у них рамках послідовності "кішки Еспінози".***** 4. Навчання займенників за допомогою аутолітичної рамки.
https://privatelink.de/?https://vimeo.com/ondemand/beyondthecat2/235237294