Вы освоите методы и протоколы работы с агрессией при различных расстройствах:- тревожно-депрессивные
- обсессивно-компульсивные
- нарциссические
- психотические
- психосоматические
- пассивно-агрессивные
Этот курс – мощная система для детоксикации психики и тела от накопленной подавленной агрессии. Она дает целебный эффект во время освоения и отработки методик, улучшает самооценку и оздоравливает межличностные отношения.
С помощью этой программы вы:
Овладеете системой психотерапевтических методов и приемов, которая позволит:
- вывести клиента из психогенной депрессии и успешно работать с тревожными, обсессивно-компульсивными, нарциссическими,
психосоматическими и пассивно-агрессивным расстройствами; - улучшить партнерские и семейные взаимоотношения, а также качество общения клиента с окружающими за счет проработки пассивной и вытесненной агрессии;
- эффективно помогать детям и подросткам распознавать свои агрессивные импульсы и управлять ими;
- улучшить и стабилизировать самооценку, повысить уверенность клиента в себе благодаря устранению аутоагрессии, негативных убеждений о себе и комплексов;
Освоите психотехники и терапевтические приемы, которые сможете применять для лечения широкого круга психопатологий;
Проработаете многие проблемы, связанные со взаимодействием с собственной агрессией.
После окончания курса вы получите электронный сертификат от авторов системы. Выпуск электронного сертификата входит в стоимость программы.
7 занятий по 3 часа + методические материалы
01. Методы работы с подавленной агрессией
Когнитивные и суггестивные приемы для снятия запретов на агрессию и замены на здоровые установки.
Техники нейромоделирования для снятия запретов и переработки накопленной агрессии:
Приемы работы с границами.
Кейсы. Упражнения для отработки приемов.
Метод символдрамы для работы с подавленной агрессией.
Особенности и инструменты кататимно-имагинативной психотерапии.
Мотивы для работы с агрессией.
Протагонистские сеансы с мотивами для обучения клиента контакту со своей агрессией “Дикая кошка” и “Дикий зверь на охоте”.
Снятие запретов на агрессию у терапевта:
ВАШИ РЕЗУЛЬТАТЫ ПОСЛЕ МОДУЛЯ
1) Вы владеете когнитивными и суггестивными приемами, а также техниками нейромоделирования для снятия негативных установок и замены запретов на здоровые установки в отношении агрессии.
2) Вы умеете освобождать психику клиента от последствий ограничивающих предписаний в отношении агрессии, а также накопленной подавленной агрессии, которая не была переработана.
3) У вас есть шаблоны для объяснения клиентам того, как взаимодействовать со своей агрессией, и вы умеете использовать разъяснение как инструмент ослабления запретов.
4) Вы владеете приемами обучения клиентов различать и защищать свои границы и интересы.
5) У вас есть опорная посессионная программа работы с подавленной агрессией, на основе которой можете планировать сессии и работать с прогнозируемым результатом.
6) Вы умеете самостоятельно прорабатывать подавленную агрессию, выявленную в собственном опыте и устранять собственные ограничивающие убеждения.
7) Вы увидели и частично скорректировали собственные отношения со своей агрессией с помощью работы в символдраматическом мотиве и его последующего анализа.
02. Методы работы с избыточной агрессией
Работа с агрессией у пациентов с личностыми расстройствами:
Особенности проявления агрессивных импульсов у пациентов с личностными расстройствами на примере кейсов.
Метод симводрамы для работы с избыточной агрессией.
Протагонистский сеанс с мотивом "Грозовая туча".
ВАШИ РЕЗУЛЬТАТЫ ПОСЛЕ МОДУЛЯ
1) Вы понимаете специфику и умеете работать с агрессией у пациентов с пограничным расстройством личности.
2) Вы владеете приемами работы с пациентами с суицидальными состояниями сознания.
3) Вы владеете приемами для канализации избыточной агрессии с помощью символдраматических мотивов.
03. Агрессия в сексуальной сфере
Сексуальные перверсии со смещением либидо с любовной цели на деструктивную.
Проявление агрессивных импульсов на разных стадиях развития у детей и подростков. Критерии нормы и патологии.
Диагностика детей и подростков на предмет умения осознавать и обращаться со своей агрессией.
Особенности работы с агрессией у детей и подростков.
Рекомендуемые приемы и методы работы с агрессией у детей и подростков.
Стратегии работы с агрессией у детей и подростков в зависимости от результатов диагностики.
ВАШИ РЕЗУЛЬТАТЫ ПОСЛЕ МОДУЛЯ
1) Вы понимаете особенности и критерии нормы и патологии в проявлении агрессии в зависимости от этапов развития детей и подростков.
2) Вы владеете приемами и методами работы с агрессивными импульсами у детей и подростков.
3) В умеете диагностировать нарушения в обращении с агрессией у детей и подростков и выбирать стратегию терапии на основании результатов диагностики.
05. Работа с агрессией в зависимости от вида имеющегося расстройства
1) Вы понимаете особенности проявления и функцию агрессии при различных видах расстройств.
2) Вы владеете приемами и методами работы с каждым из указанных видов расстройств.
3) Вы научитесь понимать терапевтические мишени и различия в подходах в зависимости от вида расстройства, овладеете работой по опорным протоколам.
Комплект методических материалов
01. Посессионные протоколы для работы со следующими расстройствами:
01. Методы работы с подавленной агрессией
Когнитивные и суггестивные приемы для снятия запретов на агрессию и замены на здоровые установки.
Техники нейромоделирования для снятия запретов и переработки накопленной агрессии:
- Техника реимпринтинга запретов и негативных установок
- Техника трансформации и интеграции опыта
Приемы работы с границами.
Кейсы. Упражнения для отработки приемов.
Метод символдрамы для работы с подавленной агрессией.
Особенности и инструменты кататимно-имагинативной психотерапии.
Мотивы для работы с агрессией.
Протагонистские сеансы с мотивами для обучения клиента контакту со своей агрессией “Дикая кошка” и “Дикий зверь на охоте”.
Снятие запретов на агрессию у терапевта:
- Групповой символдраматический мотив
ВАШИ РЕЗУЛЬТАТЫ ПОСЛЕ МОДУЛЯ
1) Вы владеете когнитивными и суггестивными приемами, а также техниками нейромоделирования для снятия негативных установок и замены запретов на здоровые установки в отношении агрессии.
2) Вы умеете освобождать психику клиента от последствий ограничивающих предписаний в отношении агрессии, а также накопленной подавленной агрессии, которая не была переработана.
3) У вас есть шаблоны для объяснения клиентам того, как взаимодействовать со своей агрессией, и вы умеете использовать разъяснение как инструмент ослабления запретов.
4) Вы владеете приемами обучения клиентов различать и защищать свои границы и интересы.
5) У вас есть опорная посессионная программа работы с подавленной агрессией, на основе которой можете планировать сессии и работать с прогнозируемым результатом.
6) Вы умеете самостоятельно прорабатывать подавленную агрессию, выявленную в собственном опыте и устранять собственные ограничивающие убеждения.
7) Вы увидели и частично скорректировали собственные отношения со своей агрессией с помощью работы в символдраматическом мотиве и его последующего анализа.
02. Методы работы с избыточной агрессией
Работа с агрессией у пациентов с личностыми расстройствами:
Особенности проявления агрессивных импульсов у пациентов с личностными расстройствами на примере кейсов.
- Самоповреждения
- Суицидальные мысли и поведение
Метод симводрамы для работы с избыточной агрессией.
Протагонистский сеанс с мотивом "Грозовая туча".
ВАШИ РЕЗУЛЬТАТЫ ПОСЛЕ МОДУЛЯ
1) Вы понимаете специфику и умеете работать с агрессией у пациентов с пограничным расстройством личности.
2) Вы владеете приемами работы с пациентами с суицидальными состояниями сознания.
3) Вы владеете приемами для канализации избыточной агрессии с помощью символдраматических мотивов.
03. Агрессия в сексуальной сфере
Сексуальные перверсии со смещением либидо с любовной цели на деструктивную.
- Садизм
- Мазохизм
- Эксгибиционизм и др.
Проявление агрессивных импульсов на разных стадиях развития у детей и подростков. Критерии нормы и патологии.
Диагностика детей и подростков на предмет умения осознавать и обращаться со своей агрессией.
Особенности работы с агрессией у детей и подростков.
Рекомендуемые приемы и методы работы с агрессией у детей и подростков.
Стратегии работы с агрессией у детей и подростков в зависимости от результатов диагностики.
ВАШИ РЕЗУЛЬТАТЫ ПОСЛЕ МОДУЛЯ
1) Вы понимаете особенности и критерии нормы и патологии в проявлении агрессии в зависимости от этапов развития детей и подростков.
2) Вы владеете приемами и методами работы с агрессивными импульсами у детей и подростков.
3) В умеете диагностировать нарушения в обращении с агрессией у детей и подростков и выбирать стратегию терапии на основании результатов диагностики.
05. Работа с агрессией в зависимости от вида имеющегося расстройства
- тревожно-депрессивные
- обсессивно-компульсивные
- нарциссические
- психотические
- психосоматические
- пассивно-агрессивные
1) Вы понимаете особенности проявления и функцию агрессии при различных видах расстройств.
2) Вы владеете приемами и методами работы с каждым из указанных видов расстройств.
3) Вы научитесь понимать терапевтические мишени и различия в подходах в зависимости от вида расстройства, овладеете работой по опорным протоколам.
Комплект методических материалов
01. Посессионные протоколы для работы со следующими расстройствами:
- тревожно-депрессивные
- обсессивно-компульсивные
- нарциссические
- психотические
- психосоматические
- пассивно-агрессивные
- Техника для обнаружения запретов, негативных установок по отношению к себе и связанного с ними опыта;
- Техника реимпринтинга для нейтрализации некритически усвоенных запретов;
- Техника трансформации и интеграции опыта;
- Психоаналитические приемы;
- Когнитивные приемы;
- Суггестивные приемы;
- Приемы работы с границами
- Приемы работы с избыточной агрессией.
- Подходы для работы с агрессией у детей и подростков.
https://privatelink.de/?https://aipp.education/aggression