вартість необхідно уточнити
"Аромапсихологія.
Застосування методу ароматерапії при порушеннях психо-емоційної сфери "
Питання які ми розглянемо:
Використання місцевих і загальних властивостей ефірних масел, процедури вибору ароматерапії. Рецепт.
Способи застосування.
Заняття буде корисно: практикуючим психологам, гомеопатам, аромотерапевтам, і всім нашим передплатникам
продажник:
Ви отримаєте: матеріали курсу, який складається з 3 блоків
курс заснований на наступних принципах:
"Аромапсихологія.
Застосування методу ароматерапії при порушеннях психо-емоційної сфери "
Питання які ми розглянемо:
Використання місцевих і загальних властивостей ефірних масел, процедури вибору ароматерапії. Рецепт.
Способи застосування.
- Апатія, зниження мотивації
- Астенія, синдром хронічної втоми
- Занепокоєння, тривожність, страх
- Порушення сну, безсоння
- Головний біль. Запаморочення
- Агресивність, конфліктність
- Депресія
- Істероїдні та шокові реакції
- Невроз. Нервова анорексія
- Стрес, постстресові реакції, нервове напруження
- Зниження пам'яті
- Дратівливість, гіперзбудливість.
Заняття буде корисно: практикуючим психологам, гомеопатам, аромотерапевтам, і всім нашим передплатникам
продажник:
https://privatelink.de/?http://med-plus.online/page18416795.html
Ви отримаєте: матеріали курсу, який складається з 3 блоків
курс заснований на наступних принципах:
- системний підхід. Простір курсу підтримує цілісність особистості учасника з урахуванням того, що його зміни, які відбуваються в одній галузі життєдіяльності, впливають на все його життя в цілому. Завдання курсу полягає не в локальних змінах в житті учасника, а в змінах в цілісній системі його життя.
- спрямованість на рішення. Завдання курсу полягає в підтримці учасника в досягненні його справжніх цілей, замість фіксації його уваги на минулому негативному досвіді і необхідності пошуку причин невдач. Методом даного принципу є робота з відкритими питаннями в самостійному форматі і в двійках в навчальному класі.
- значущі зміни. Пріоритетом курсу з найперших занять є робота з найбільш значущими для змін структурами досвіду людини: автоматичними шаблонами реагування, установками, намірами, особистісною своєрідністю, подіями життя, етапами життя, життєвим стилем, стратегією життя, сенсом життя.
- тренування навичок. Навиком є здатність учасника не замислюючись чинити бажаним чином за певних обставин. Методом набуття навичок є виконання тренувальних вправ, які змінюють поведінкові реакції, дозволяючи учаснику легко домагатися результату за межами навчального класу