Придбаний Арт-терапія, метафоричні карти, казкотерапія, пісочна терапія (Динара Гільфантінова)

[Gadzhi]

Переглянути вкладення 37366
​

Експерт: Динара Гільфантінова
Керівник психологічного центру"єдність". Практикуючий психолог, екзистенціально-орієнтований психотерапевт. Голова Асоціації професійних психологів та психотерапевтів. Автор посібника"Основи комунікативних навичок для фахівців дитячої паліативної допомоги". Автор АРТ-терапевтичного альбому для роботи з дорослими. Співавтор карт і книги "живі почуття"

про курс: проекція — один із способів психологічного захисту, коли людина наділять зовнішні об'єкти особливими властивостями, властивими йому самому. Проективні методики спрямовані на вивчення самих різних особливостей особистості, недоступних вивченню методами спостереження або глибинного інтерв'ю. Уміння працювати з проекціями і інтерпретувати їх — один з найважливіших навичок в арсеналі професійного психолога.

мета програми: познайомити слухачів з теоретичними і практичними основами проективних методик і дати практичний досвід застосування цих технік у вирішенні професійних завдань.

Програма курсу:
проективні методики:

• знайомство з проективними методиками
• Мета і завдання психолога, який застосовує конкретні проектні методи роботи з клієнтом
• розбір рисункових методик

Арт-терапевтичні методики:

• пасивні та активні види проекцій
• стадії арт-терапевтичного процесу
• відео-перегляд арт-терапевтичної сесії

казкотерапія:

• казкотерапія (етапи написання психокорекційної казки, особливості написання казок для дорослих, підлітків і дітей)
• приклади терапевтичних проективних казок

пісочна терапія:

• відео-демонстрація роботи

техніка колаж:

• техніка "колажі" (виявлення цінностей і ресурсів клієнта)
• Робота зі спектрокарами (фотографічні карти)
• Малюночні техніки спрямовані на виявлення, усвідомлення і проживання почуттів

взаємодія з клієнтом:

• Що робити якщо клієнт не мотивований виконувати арт-терапевтичне завдання
• очікування клієнта від арт-терапевтичного завдання ("розкажіть про мене по картинці, яку я намалював")
• завершення арт-терапевтичного процесу (ведення особової справи клієнта)

метафоричні карти:

• знайомство з метафоричними картами
• Як не загубитися в морі метафоричних карт
• Як відрізнити "красиві картинки" від професійного інструменту психолога

застосування з дорослими:

• застосування метафоричних асоціативних карт з дорослими (ресурси, травми, психологічні блокування)

застосування з дітьми:

• застосування метафоричних асоціативних карт з дітьми та груповому консультуванні
• Спектрокарти (фотографічні карти) і колода "живі почуття" — робота з почуттями клієнта

Формат курсу: 9 вебінарів у записі по 2 години

https://privatelink.de/?https://psychology.sredaobuchenia.ru/list