Мами дітей-білінгвів і викладачі англійської діляться досвідом, як перетворити вивчення іноземної мови в захоплюючу гру. Під обкладинкою-пояснення білінгвізму з наукової точки зору, Плани дій для батьків і відповіді на найпопулярніші питання.
Іноземна мова відкриває нові можливості і розсовує кордони: ми можемо спілкуватися з жителями інших країн, дивитися фільми в оригіналі, читати статті, дізнаватися багато цікавого про світ навколо. Крім того, володіння мовою, в першу чергу англійською, — конкурентна перевага: це шанс вступити до престижного ВНЗ, отримати хорошу роботу, можливо, навіть у міжнародній компанії.
Батьки мало не в однорічному віці відводять дитину на мовні гуртки, відправляють дітей до школи з поглибленим вивченням англійської (німецької, французької, китайської), не шкодують грошей на репетиторів. Однак щоб навчання було по-справжньому ефективним потрібно, щоб дитина отримувала задоволення від процесу. Мова повинна стати для нього не" зобов'язалівкою", а цікавим хобі і природним способом пізнання світу. Досягти цього цілком реально, навіть якщо обидва батьки російськомовні і самі не володіють іноземною на просунутому рівні.
автори Анастасія Іванова та Світлана Лашук, мами дітей-білінгвів та викладачі англійської, детально розповідають, як створити середовище, сприятливе для вивчення іноземної мови. У першій частині книги вони пояснюють, які переваги дає вивчення мови в ранньому віці і чому"після трьох не пізно". Також вони розвіюють міфи про білінгвізм (наприклад, що вивчення іноземної в ранньому віці може призвести до проблем із засвоєнням рідної мови, що потрібно почекати до школи, що дитина може легко заговорити іноземною, тільки якщо один з батьків — іноземець і так далі).
У другій частині книги автори дають Плани дій з вивчення мови для батьків дітей різного віку - до року, Від 1 до 3 років, Від 3 до 5, від 5 до 8, від 8 до 14 років. У третій частині автори відповідають на найпоширеніші питання про вивчення іноземних мов.
від авторів
Ми ростимо дітей-білінгв і часто чуємо питання: чи реально виростити дитину, що говорить на двох мовах, якщо ти не викладач і не лінгвіст за освітою і не живеш в Лондоні? А чи не шкідливо це? А дуже дорого? Ми завжди раді поділитися досвідом з точки зору не тільки батьків, а й професіоналів. Так і з'явилася ця книга: Ми хочемо, щоб дітей, які говорять на двох і більше мовах, в світі ставало більше, і як раз в цій книзі рапсскажем чому.
Ми сподіваємося, що ця книга стане помічником для кожного з батьків, який розуміє: немає кращого подарунка дитині, ніж знання.
У другій частині книги автори дають Плани дій з вивчення мови для батьків дітей різного віку - до року, Від 1 до 3 років, Від 3 до 5, від 5 до 8, від 8 до 14 років. У третій частині автори відповідають на найпоширеніші питання про вивчення іноземних мов.
від авторів
Ми ростимо дітей-білінгв і часто чуємо питання: чи реально виростити дитину, що говорить на двох мовах, якщо ти не викладач і не лінгвіст за освітою і не живеш в Лондоні? А чи не шкідливо це? А дуже дорого? Ми завжди раді поділитися досвідом з точки зору не тільки батьків, а й професіоналів. Так і з'явилася ця книга: Ми хочемо, щоб дітей, які говорять на двох і більше мовах, в світі ставало більше, і як раз в цій книзі рапсскажем чому.
Ми сподіваємося, що ця книга стане помічником для кожного з батьків, який розуміє: немає кращого подарунка дитині, ніж знання.
Дата написання: 2020
аудіокнига доступна у форматах: mp3, m4b
https://privatelink.de/?https://www.mann-ivanov-ferber.ru/books/yazyk-kak-igra/