Тариф "Стандарт" (Самонавчання)Доступ до матеріалів курсу відкриється після 25 червня
про курс
Курс з трьох воркшопів, на яких в процесі командної та індивідуальної роботи учасники освоять базові ігрові механіки і навчаться трансформувати будь-які навчальні елементи в гру. В результаті навчання, кожен учасник зможе створити сценарій комплексного ігрового заняття або набору з ігрових елементів для власного курсу.
Дати воркшопів: 7, 14 і 21 червня з 16.00 до 18.00 за МСК
Автор узагальнила трирічний досвід навчання методистів і викладачів в міні-курсі з чіткою, підтримуючою навчання структурою.
Для кого і навіщо цей курс
Курс для початківців і продовжують методистів і розробників онлайн і оффлайн освітніх продуктів, які хочуть підвищити залученість і рівень задоволення учнів за допомогою ігрових прийомів.
- для методистів. Ви зможете підвищити "дохідність" курсів і виконуваність завдань.
- для корпоративних тренерів. Ви отримаєте інструменти та ігрові механіки, які допоможуть вразити ваших учнів і при цьому реалізувати творчі задуми, не переробляючи весь матеріал.
- для викладачів. Без зайвих витрат часу ви зможете залучити учнів до уроку незвичайною подачею.
- авторів майстер-класів. Ігрові механіки дозволяють підвищити залученість в навчання, стимулювати слухачів працювати в команді і частіше давати якісний зворотний зв'язок.
- вам необхідно залучити учнів і підвищити пріоритет навчання над іншими завданнями
- у вас мало часу на підготовку навчання, обмежений ресурс на доопрацювання і переробку
- є багато зовнішніх обмежень, від примусово призначеної LMS до часу занять і форми перевірки якості навченості.
За три синхронні зустрічі та три автономні роботи учасники:
- познайомляться з базовими ігровими механіками і способами їх впровадження в навчання;
- навчаться трансформувати звичні завдання в залучають на базі вивчених механік;
- опанують навиком бачити ігровий сценарій в навчальній задачі;
- зможуть поєднувати освітні та ігрові цілі в освітньому продукті.
До початку навчання:
Учасники отримують шаблон для заповнення, який допоможе їм оцінити свої сильні сторони і точки зростання по впровадженню ігрофікації в освітній продукт.
як проходять 3 воркшопи
Перед заняттям учасники отримують фреймворк (алгоритм, інструкція) по впровадженню ігрових елементів в освітній продукт: Актуалізація, подача нового матеріалу, перевірка.
Мета фреймворку-дати учасникам алгоритм дій, конструктор прийомів та інструментів.
На занятті викладач розбирає техніку роботи з фреймворком і наводить конкретний приклад.
Учасники в міні-групах роблять роботу по фреймворку на прикладі навчального кейса, тестують на інших учасниках і отримують зворотний зв'язок.
Після заняття учасники виконують по фреймворку ігровий елемент на власному матеріалі, обмінюються зворотним зв'язком і отримують розгорнутий зворотний зв'язок від викладача.
Після навчання:
Протягом 10 днів після навчання учасники здають викладачеві сценарій комплексного ігрового заняття або набору з елементів для власного курсу і отримують розгорнутий зворотний зв'язок.
https://privatelink.de/?https://events.nethouse.ru/all/70430/