Ассертивность – способность человека:
Спойлер: Программа курса
1. Безопасное поведение с незнакомыми людьми
Спойлер: Об авторе
- не зависеть от внешних влияний и оценок,
- самостоятельно регулировать собственное поведение
- и отвечать за него.
А сейчас НЕБОЛЬШОЙ ТЕСТ, он поможет вам определить обладает ли ваш ребенок качествами и навыками, которые помогают ему находиться в безопасности, или они увеличивают его шансы стать жертвой.
Спойлер: Программа курса
1. Безопасное поведение с незнакомыми людьми
- Как понять, что незнакомец хочет причинить вред;
- Портрет незнакомца – злоумышленника;
- Когда "нет" спасёт от бед;
- Что делать, если незнакомец просит о помощи, или предлагает угощение;
- Золотые правила безопасности, которые помогут ребенку избежать угрозы;
- Что делать в случае, если ребенка уводят силой;
- Как правильно звать на помощь.
- Информация для родителей о дополнительных устройствах защиты для ребенка;
- Практическое упражнение для родителей: тренировка навыка по построению правил безопасности без частицы "НЕ", вместо категорического запрета – правильное разрешение с ограничением.
- Как называются все части тела;
- Различия между допустимыми и запрещенными прикосновениями;
- Как отказаться от нежелательных прикосновений;
- Что может провоцировать злоумышленника;
- Что делать, если предлагают: "Никому не рассказывай, а то…".
- Информация для родителей о дополнительных устройствах защиты для ребенка.
- Практическое упражнение "Как привить ребенку правило – никаких тайн от родителей".
- Как звонить в полицию, пожарную часть или скорую помощь;
- Почему важно придерживаться выбранного маршрута до школы и обратно;
- Почему важно гулять на безопасной территории;
- Что делать, если хочется уйти на новую территорию или маршрут;
- Тактика поведения с грабителями;
- Правило периодических докладов.
- Информация о дополнительных устройствах защиты ребенка.
- Какие 2 вещи должен уметь ребенок, чтобы самостоятельно гулять.
- Практическое упражнение "Вырабатываем навык – замечать и запоминать важные детали".
- Как отвечать на звонки в дверь и по телефону;
- Как действовать в случае, если дверь взламывают;
- Почему важно соблюдать режим дня (уроки, отдых, еда) для родителей.
- Информация о дополнительных устройствах защиты ребенка.
- Какие 2 вещи должен уметь ребенок, чтобы оставаться одному дома.
- Практическое упражнение: "Придумываем семейный пароль", "Семейное правило".
- В каком объеме и как безопасно размещать свою личную информацию в Сети;
- Как безопасно общаться в Сети;
- Как распознать злоумышленника в Сети;
- Почему важно соблюдать режим использования электронных устройств.
- Практическое упражнение: "Договор/контракт о соблюдении правил безопасности".
- Практическое упражнение: "Семейный совет по безопасности".
- Какие действия могут привести к пожару;
- Что делать, если разгорелось пламя;
- Как вызывать пожарную службу.
- Информация для родителей о дополнительных противопожарных устройствах.
- Пошаговый алгоритм действий для родителей для обучения ребенка пожарной безопасности.
- Что делать, если отстал от родителей или друзей;
- К кому и как обратиться за помощью;
- Как ориентироваться на местности.
- Информация о дополнительных устройствах для быстрого поиска ребенка.
- Пошаговый алгоритм действий для родителей в случае, если ребенок потерялся.
- Практическое упражнение: осваиваем формулу "Предвидеть – Уклониться – Действовать"
- Более 10 ответов на вопросы участников онлайн-курса, которые помогут вам в самые короткие сроки применить знания курса на практике
Спойлер: Об авторе
https://s126.skladchina-ua.com/threads/deti-v-bezopasnosti-skazki-o-glavnom-saule-utegalieva.143776/