Курс дає практичні та теоретичні знання психіатрії, психології та психотерапії, необхідні для діагностики та правильного курсу побудови психотерапії.
курс включає 48 годин лекційного матеріалу і 16 годин практичного (розбір клінічних випадків, супервізія)
Курс створений східноєвропейською Асоціацією гіпнотерапевтів і клінічних психологів (Вагіп) спільно з кафедрою психіатрії, наркології, медичної психології та соціальної роботи Харківського національного медичного університету.
Ми ГАРАНТУЄМО при проходженні курсу оволодіння навичками діагностики, проведення первинної та інтервенційної бесіди, побудови курсу високоефективної психотерапії з урахуванням індивідуальних особливостей пацієнтів.
Ці навички є базовими для оволодіння будь-якого напрямку психотерапії та корекційної роботи. Крім того, володіння даними навичками дозволяє розуміти глибинні механізми психіки, впливати на людей, покращує якість комунікації в будь-якій сфері.
місія курсу-дати клінічне розуміння механізмів психотерапії, основи діагностики та вміння планувати короткострокову психотерапію.
Курс містить 16 уроків.
Урок 1. Введення в психотерапію і психіатрію
Що таке психотерапія? Психологічна та медична моделі психотерапії. Точки застосування психотерапії. Модель особистості. Діагностика в психіатрії, психології та психотерапії. Регістри психічних розладів. Стратегії психотерапії.
Урок 2. Основи клінічного мислення. Психодіагностичне інтерв'ю
Основи клінічного мислення: симптом, синдром, нозологія, регістр. Етіологія і патогенез. Об'єктивне і суб'єктивне. Етологія. Психічні сфери. Проведення першої консультації. Основи психодіагностики.
Урок 3. Відчуття, сприйняття, уявлення.
Нейропсихологія відчуття і сприйняття.Уявлення. Особливості відчуття, сприйняття і уявлення при різних станах і захворюваннях, їх діагностика.
Урок 4. Пам'ять
Нейрофізіологія пам'яті. Процеси пам'яті. Дізнавання. Види пам'яті. Моделі організації інформації в пам'яті людини. Енграми та Асоціації, ейдейтизм. Вікові особливості пам'яті. Закономірності запам'ятовування. Особливості пам'яті при різних станах і захворюваннях, їх діагностика
Урок 5. Мислення
Класифікація типів мислення. Онтогенез мислення. Логічна операція. Асоціація. Евристичний пошук. Аутическое мислення. Якості мислення. Мова і психолінгвістика. Порушення мислення при різних станах і захворюваннях, їх діагностика.
Урок 6. Психодіагностика пізнавальних процесів особистості.
Виявлення особливостей пізнавальних процесів за допомогою діагностичного інтерв'ю. Тест на класифікацію та виключення (Б.В. Зейгарник). Сюжетні картинки (С.Я. Рубінштейн). Метод піктограм у модифікації б. Херсонського. Матриці Рейвена.
Урок 7. Емоційна сфера
Нейрофізіологія емоцій. Зв'язок емоцій і психосоматики. Функції емоцій. Класифікації емоцій. Особливості емоцій при різних станах і захворюваннях, їх діагностика. Тест Люшера (в модифікації Собчик)
Урок 8. Установка. Ефекторно-вольова сфера. Увага.
Установка. Потреба. Вольовий акт. Принцип Домінанти. Увага і його властивості. рух, міміки. Етологія. Навіювання і переконання. Особливості волі, рухів і уваги при різних станах і захворюваннях, їх діагностика. Методика Дембо. Таблиці Шульца.
Урок 9. Свідомість
Проблема свідомості і несвідомого в різних психологічних парадигмах. Властивості свідомості. Етапи формування свідомості. Сон і сноведеніе. Розщеплення свідомості і психічні автоматизми. Рівні активності свідомості. Стомлення. Афективно-звужене свідомість. Гіпноз і транс. Психологічні захисту.
Урок 10. Особистість
Темперамент і характер. Приклади типологізації. Соціальний. Етапи розвитку особистості та соціалізації. Типи реакцій (стратегії співволодіння). Психологічна травма і її структура. Акцентуації та психопатії. Порушення особистості при органічному ураженні ЦНС, при захворювання шизоїдного кола, при соматичних захворюваннях.
Урок 11. Невротичні захворювання
Психастенія. Неврастенія. Тривожно-депресивний розладів. Монофобии. Диссоциативные розлади. Іпохондрія. Соматоформні і психосоматичні розлади. Реакції на стрес і порушення адаптації. Постравматичний стресовий розлад
Урок 12. Психологія невротика
Тривога і депресія. Психосоматичні прояви і захворювання. Самооцінка і егоцентризм. Сім'я. Робота. Соціальне оточення. Внутрішня картина хвороби. Міфологізація хвороби. Вторинна вигода. Стадії розвитку неврозу і стратегії психотерапії.
Урок 14. Психотерапія.
Коротка історична довідка. Феномен і концепт. Парадигми психотерапії. Механізми психотерапії. Інструментарій психотерапії. Психотерапія Роздільна і психотерапія підтримуюча. Стадійність психотерапії. Аналіз найбільш поширених методів психотерапії
Урок 15. Диференціальна діагностика
Диференціальна діагностика психогеній і органічних, ендогенно-процесуальних, ендогенно-афективних і особистісно-аномальних розладів. Розбір клінічних випадків.
Урок 16. Психофармакотерапія. Підготовка клінічних випадків до розбору
Психофармакотерапія. Ведення пацієнта, який приймає фармакологічні препарати. Підготовка клінічних випадків до розбору.
Урок 17. Розбір клінічних випадків. Завершення програми.
Коротко: найважливіше.
Курс, що включає основи психології, психотерапії та психіатрії, адаптований для приватнопрактикуючих психологів і психотерапевтів
16 занять он-лайн, постійна Індивідуальна підтримка під час курсу, література, клінічні розбори, супервізія.
Урок 1. Введення в психотерапію і психіатрію
Що таке психотерапія? Психологічна та медична моделі психотерапії. Точки застосування психотерапії. Модель особистості. Діагностика в психіатрії, психології та психотерапії. Регістри психічних розладів. Стратегії психотерапії.
Урок 2. Основи клінічного мислення. Психодіагностичне інтерв'ю
Основи клінічного мислення: симптом, синдром, нозологія, регістр. Етіологія і патогенез. Об'єктивне і суб'єктивне. Етологія. Психічні сфери. Проведення першої консультації. Основи психодіагностики.
Урок 3. Відчуття, сприйняття, уявлення.
Нейропсихологія відчуття і сприйняття.Уявлення. Особливості відчуття, сприйняття і уявлення при різних станах і захворюваннях, їх діагностика.
Урок 4. Пам'ять
Нейрофізіологія пам'яті. Процеси пам'яті. Дізнавання. Види пам'яті. Моделі організації інформації в пам'яті людини. Енграми та Асоціації, ейдейтизм. Вікові особливості пам'яті. Закономірності запам'ятовування. Особливості пам'яті при різних станах і захворюваннях, їх діагностика
Урок 5. Мислення
Класифікація типів мислення. Онтогенез мислення. Логічна операція. Асоціація. Евристичний пошук. Аутическое мислення. Якості мислення. Мова і психолінгвістика. Порушення мислення при різних станах і захворюваннях, їх діагностика.
Урок 6. Психодіагностика пізнавальних процесів особистості.
Виявлення особливостей пізнавальних процесів за допомогою діагностичного інтерв'ю. Тест на класифікацію та виключення (Б.В. Зейгарник). Сюжетні картинки (С.Я. Рубінштейн). Метод піктограм у модифікації б. Херсонського. Матриці Рейвена.
Урок 7. Емоційна сфера
Нейрофізіологія емоцій. Зв'язок емоцій і психосоматики. Функції емоцій. Класифікації емоцій. Особливості емоцій при різних станах і захворюваннях, їх діагностика. Тест Люшера (в модифікації Собчик)
Урок 8. Установка. Ефекторно-вольова сфера. Увага.
Установка. Потреба. Вольовий акт. Принцип Домінанти. Увага і його властивості. рух, міміки. Етологія. Навіювання і переконання. Особливості волі, рухів і уваги при різних станах і захворюваннях, їх діагностика. Методика Дембо. Таблиці Шульца.
Урок 9. Свідомість
Проблема свідомості і несвідомого в різних психологічних парадигмах. Властивості свідомості. Етапи формування свідомості. Сон і сноведеніе. Розщеплення свідомості і психічні автоматизми. Рівні активності свідомості. Стомлення. Афективно-звужене свідомість. Гіпноз і транс. Психологічні захисту.
Урок 10. Особистість
Темперамент і характер. Приклади типологізації. Соціальний. Етапи розвитку особистості та соціалізації. Типи реакцій (стратегії співволодіння). Психологічна травма і її структура. Акцентуації та психопатії. Порушення особистості при органічному ураженні ЦНС, при захворювання шизоїдного кола, при соматичних захворюваннях.
Урок 11. Невротичні захворювання
Психастенія. Неврастенія. Тривожно-депресивний розладів. Монофобии. Диссоциативные розлади. Іпохондрія. Соматоформні і психосоматичні розлади. Реакції на стрес і порушення адаптації. Постравматичний стресовий розлад
Урок 12. Психологія невротика
Тривога і депресія. Психосоматичні прояви і захворювання. Самооцінка і егоцентризм. Сім'я. Робота. Соціальне оточення. Внутрішня картина хвороби. Міфологізація хвороби. Вторинна вигода. Стадії розвитку неврозу і стратегії психотерапії.
Урок 14. Психотерапія.
Коротка історична довідка. Феномен і концепт. Парадигми психотерапії. Механізми психотерапії. Інструментарій психотерапії. Психотерапія Роздільна і психотерапія підтримуюча. Стадійність психотерапії. Аналіз найбільш поширених методів психотерапії
Урок 15. Диференціальна діагностика
Диференціальна діагностика психогеній і органічних, ендогенно-процесуальних, ендогенно-афективних і особистісно-аномальних розладів. Розбір клінічних випадків.
Урок 16. Психофармакотерапія. Підготовка клінічних випадків до розбору
Психофармакотерапія. Ведення пацієнта, який приймає фармакологічні препарати. Підготовка клінічних випадків до розбору.
Урок 17. Розбір клінічних випадків. Завершення програми.
Коротко: найважливіше.
Курс, що включає основи психології, психотерапії та психіатрії, адаптований для приватнопрактикуючих психологів і психотерапевтів
16 занять он-лайн, постійна Індивідуальна підтримка під час курсу, література, клінічні розбори, супервізія.
https://privatelink.de/?https://psybasic.eahp.school