буде корисна для:
Нутрициологам
Для якісно нового рівня роботи з клієнтами
Лікарям
Для комплексного підходу до здоров'я пацієнта
Дієтологам
Для більш ефективного супроводу клієнтів
Прихильникам ЗСЖ
Які володіють фундаментальними знаннями і хочуть їх розширити
За 7 місяців ви вивчите і зможете застосовувати на практиці наступні теми:
Тариф-самостійно
Продажник
Нутрициологам
Для якісно нового рівня роботи з клієнтами
Лікарям
Для комплексного підходу до здоров'я пацієнта
Дієтологам
Для більш ефективного супроводу клієнтів
Прихильникам ЗСЖ
Які володіють фундаментальними знаннями і хочуть їх розширити
За 7 місяців ви вивчите і зможете застосовувати на практиці наступні теми:
Модуль 1 введення
Урок 1.1. Введення. Роз'яснення в курсу
Урок 2.2 Роль вітамінів в харчуванні
Урок 2.3 причини неадекватної забезпеченості організму вітамінами
Модуль 2: Харчові добавки
Урок 2.1 Поняття "харчові добавки", Класифікація, цілі, проблеми та перспективи використання.
Урок 2.2 поняття "біологічно активні добавки".
Урок 2.3. Загальні гігієнічні вимоги та нормативи щодо використання харчових добавок.
Урок 2.4 законодавство щодо БАД в РФ.
Урок 2.5 Сертифікація БАДів.
Урок 2.6 законодавство щодо БАД в інших країнах.
Урок 2.7 Зона відповідальності нутрицевта-парафармацевта.
Модуль 3: Харчові добавки, що змінюють органолептичні властивості продуктів.
Урок 3.1. Поняття "органолептичні властивості" продуктів харчування. Можливість зміни органолептичних властивостей продуктів шляхом введення харчових добавок.
Урок 3.2. Речовини, що змінюють структурні властивості продуктів.
Урок 3.3 можливу шкоду харчових добавок.
Урок 3.4. Смакові і ароматичні речовини.
Урок 3.5. Цветокорректирующие матеріали. Речовини, що змінюють або стабілізують забарвлення харчових продуктів.
Модуль 4: Харчові добавки, що збільшують терміни зберігання сировини і продуктів харчування
Урок 4.1. Сировина та продукти харчування як швидкопсувні об'єкти. Причини погіршення якості або псування сировини і продуктів харчування.
Урок 4.2. Консервуючі речовини (консерванти). Наслідки вживання консервантів.
Урок 4.3. Антиокислювачі та їх синергісти.
Урок 4.4. Речовини, що зменшують вологовтрати продуктів.
Модуль 5:
Як читати етикетки
Урок 5.1 вимоги до етикеток продуктів.
Урок 5.2 Алгоритм читання етикеток.
Модуль 6: біологічно активні добавки
Урок 6.1. Класифікація БАД. За СанПіН, за фізіологічним призначенням, за МУК, за походженням основних компонентів
Урок 6.2. Нутрицевтики.
Урок 6.3. Парафармацевтики.
Урок 6.4. Пробіотики (еубіотики), пребіотики і пробіотичні продукти.
Урок 6.5 ризики, що виникають при прийомі БАДів.
Модуль 7: Нутрицевтики
Урок 7.1 групи нутрицевтиків.
Урок 7.2 вітаміни
Урок 7.3 вітаміноподібні речовини
Урок 7.4 мінеральні речовини
Урок 7.5 амінокислоти (пептиди)
Урок 7.6 харчові волокна
Урок 7.7 Джерела ПНЖК
Урок 7.8 мікроелементи
Урок 7.9 функціональне харчування
Модуль 8: Парафармацевтики
Урок 8.1 групи парафармацевтиків.
Урок 8.2 відмінність від нутрицевтиків і ліків
Урок 8.3 адаптогени
Урок 8.4 регуляція нервової системи
Урок 8.5 профілактика роботи імунної системи
Урок 8.6 допоміжна терапія
Урок 8.7 функціональна активність органів
Урок 8.8 Продукти бджільництва.
Модуль 9: еубіотики
Урок 9.1 біфідобактерії
Урок 9.2 оліго - і полісахариди різних класів
Урок 9.3 імунні білки і ферменти.
Модуль 10: Діагностика
Урок 10.1 Діагностика генетичних мутацій
Урок 10.2 дефіцитні стани при аутоімунних станах
Урок 10.3 дефіцитні стани при інсулінорезистентності
Урок 10.4 дефіцитні стани при лептинорезистентності
Урок 10.5 дефіцитні стани при синдромі втомлених надниркових залоз
Урок 10.6 дефіцитні стани при гормональних порушеннях,
Урок 10.7 дефіцитні стани при естрогенному домінуванні
Модуль 11: протоколи відновлення
Урок 11.1 анемія
Урок 11.2 алергія
Урок 11.3 гістамінова чутливість
Урок 11.4 гіпотиреоз
Урок 11.5 АІТ
Урок 11.6 інсулінорезистентність
Урок 11.7 Лептинорезистентность
Урок 11.8 аутоімунні захворювання кишечника
Урок 11.9 ГРВІ
Урок 11.10 неврологічні порушення
Урок 11.11 Аутизм
Модуль 12: генетичне тестування як інструмент предиктивної медицини
Урок 12.1 інтерпретація
Урок 12.2 Основні гени
Урок 12.3 рекомендації
Урок 1.1. Введення. Роз'яснення в курсу
Урок 2.2 Роль вітамінів в харчуванні
Урок 2.3 причини неадекватної забезпеченості організму вітамінами
Модуль 2: Харчові добавки
Урок 2.1 Поняття "харчові добавки", Класифікація, цілі, проблеми та перспективи використання.
Урок 2.2 поняття "біологічно активні добавки".
Урок 2.3. Загальні гігієнічні вимоги та нормативи щодо використання харчових добавок.
Урок 2.4 законодавство щодо БАД в РФ.
Урок 2.5 Сертифікація БАДів.
Урок 2.6 законодавство щодо БАД в інших країнах.
Урок 2.7 Зона відповідальності нутрицевта-парафармацевта.
Модуль 3: Харчові добавки, що змінюють органолептичні властивості продуктів.
Урок 3.1. Поняття "органолептичні властивості" продуктів харчування. Можливість зміни органолептичних властивостей продуктів шляхом введення харчових добавок.
Урок 3.2. Речовини, що змінюють структурні властивості продуктів.
Урок 3.3 можливу шкоду харчових добавок.
Урок 3.4. Смакові і ароматичні речовини.
Урок 3.5. Цветокорректирующие матеріали. Речовини, що змінюють або стабілізують забарвлення харчових продуктів.
Модуль 4: Харчові добавки, що збільшують терміни зберігання сировини і продуктів харчування
Урок 4.1. Сировина та продукти харчування як швидкопсувні об'єкти. Причини погіршення якості або псування сировини і продуктів харчування.
Урок 4.2. Консервуючі речовини (консерванти). Наслідки вживання консервантів.
Урок 4.3. Антиокислювачі та їх синергісти.
Урок 4.4. Речовини, що зменшують вологовтрати продуктів.
Модуль 5:
Як читати етикетки
Урок 5.1 вимоги до етикеток продуктів.
Урок 5.2 Алгоритм читання етикеток.
Модуль 6: біологічно активні добавки
Урок 6.1. Класифікація БАД. За СанПіН, за фізіологічним призначенням, за МУК, за походженням основних компонентів
Урок 6.2. Нутрицевтики.
Урок 6.3. Парафармацевтики.
Урок 6.4. Пробіотики (еубіотики), пребіотики і пробіотичні продукти.
Урок 6.5 ризики, що виникають при прийомі БАДів.
Модуль 7: Нутрицевтики
Урок 7.1 групи нутрицевтиків.
Урок 7.2 вітаміни
Урок 7.3 вітаміноподібні речовини
Урок 7.4 мінеральні речовини
Урок 7.5 амінокислоти (пептиди)
Урок 7.6 харчові волокна
Урок 7.7 Джерела ПНЖК
Урок 7.8 мікроелементи
Урок 7.9 функціональне харчування
Модуль 8: Парафармацевтики
Урок 8.1 групи парафармацевтиків.
Урок 8.2 відмінність від нутрицевтиків і ліків
Урок 8.3 адаптогени
Урок 8.4 регуляція нервової системи
Урок 8.5 профілактика роботи імунної системи
Урок 8.6 допоміжна терапія
Урок 8.7 функціональна активність органів
Урок 8.8 Продукти бджільництва.
Модуль 9: еубіотики
Урок 9.1 біфідобактерії
Урок 9.2 оліго - і полісахариди різних класів
Урок 9.3 імунні білки і ферменти.
Модуль 10: Діагностика
Урок 10.1 Діагностика генетичних мутацій
Урок 10.2 дефіцитні стани при аутоімунних станах
Урок 10.3 дефіцитні стани при інсулінорезистентності
Урок 10.4 дефіцитні стани при лептинорезистентності
Урок 10.5 дефіцитні стани при синдромі втомлених надниркових залоз
Урок 10.6 дефіцитні стани при гормональних порушеннях,
Урок 10.7 дефіцитні стани при естрогенному домінуванні
Модуль 11: протоколи відновлення
Урок 11.1 анемія
Урок 11.2 алергія
Урок 11.3 гістамінова чутливість
Урок 11.4 гіпотиреоз
Урок 11.5 АІТ
Урок 11.6 інсулінорезистентність
Урок 11.7 Лептинорезистентность
Урок 11.8 аутоімунні захворювання кишечника
Урок 11.9 ГРВІ
Урок 11.10 неврологічні порушення
Урок 11.11 Аутизм
Модуль 12: генетичне тестування як інструмент предиктивної медицини
Урок 12.1 інтерпретація
Урок 12.2 Основні гени
Урок 12.3 рекомендації
Тариф-самостійно
Продажник
https://privatelink.de/?https://lp-edpro.ru/page/21/ps/parapharmaceuticals/#rec314580612