що Ви отримаєте в результаті навчання
Досягнуті результати:
Досягнуті результати:
- проведено конкурентний аналіз ринку та виявлено перспективні ніші для онлайн‑курсу
- складено портрет цільової аудиторії
- визначено потреби аудиторії та сформульовано бізнес‑цілі освітнього проекту
- сформульовано унікальну торговельну пропозицію та позиціонування освітнього продукту
- розроблена програма навчального курсу
- Навчальний продукт упакований на лендінгу і готовий для подальшого просування
- розроблена стратегія просування онлайн-курсу
- підібрані технічні рішення і платформа для реалізації курсу
- вибрані метрики для аналізу ефективності курсу та визначені точки зростання проекту
- дипломний проект "Стратегія проектування та запуску освітнього продукту" та посвідчення встановленого зразка
- аналіз ринку і цільової аудиторії. Формування унікальної торговельної пропозиції
- Розробка маркетингової стратегії просування освітнього курсу
- аналіз метрик і поліпшення продукту відповідно до них
- підбір експертів під завдання програми
- управління командою освітнього проекту
- Розробка концепції освітнього курсу
- підбір платформи та відеопродакшену під завдання курсу
- створення якісних онлайн-курсів
Модуль №1: Аналіз ринку та формування УТП
–
6 тижнів/живі вебінари + домашні завдання
Навчимося оцінювати попит і проводити конкурентний аналіз ринку. Створимо портрет цільової аудиторії (ЦА) і розробимо унікальну торгову пропозицію (УТП) вашого продукту.
Очний майстер-клас"управління віддаленими командами"
6 ак. годин/МСК, Кампус "Нетології"/очна участь та відеозапис
Модуль № 2: педагогічний дизайн
–
4 тижні/живі вебінари + домашні завдання
Розберемося, як розподіляти ролі в освітньому проекті і вибирати формати навчання під завдання курсу. Розповімо про основні методи організації контенту в навчальному курсі, визначимо ті, що підходять вашому освітньому проекту.
Очний майстер-клас"креативні методики в розробці онлайн-курсів"
6 ак. годин/МСК, Кампус "Нетології"/очна участь та відеозапис
Модуль № 3:" Упаковка " освітнього продукту
–
4 тижні/живі вебінари + домашні завдання
Створимо текст для лендінга. Зверстаємо лендінг вашого проекту в Tilda. Налаштуємо систему збору заявок
Очний майстер-клас"створюємо тексти для лендінгу освітнього продукту"
6 ак. годин/МСК, Кампус "Нетології"/очна участь та відеозапис
Модуль № 4: ІТ-інфраструктура онлайн-школи
–
2 тижні/Записи вебінарів + домашні завдання
Вибудуємо чітку організаційну структуру всіх процесів в онлайн-школі, підберемо платформу для онлайн-навчання і сервіси для проведення вебінарів, ведення розсилок і складання лендінгів. Формат занять: записи вебінарів + виконання домашніх завдань + зворотній зв'язок від тьюторів + можливість задавати питання в чаті для студентів.
–
6 тижнів/живі вебінари + домашні завдання
Навчимося оцінювати попит і проводити конкурентний аналіз ринку. Створимо портрет цільової аудиторії (ЦА) і розробимо унікальну торгову пропозицію (УТП) вашого продукту.
- оцінка ємності ринку онлайн-освіти
- вибір ніші для онлайн-курсу
- етапи запуску онлайн-курсу та життєвий цикл продукту
- дослідження попиту: customer persona і сегментація
- дослідження попиту: customer development
- аналіз конкурентів і формування УТП
- Створення команди і вибір інструментів для управління
- підхід MVP в освітньому стартапі
- виберете затребувану нішу для онлайн-курсу
- Проведете оцінку ринку і обраної ніші
- виділіть і опишете сегменти цільової аудиторії
- Напишете скрипт інтерв'ю і проведете CustDev
- складіть список майданчиків для пошуку потенційних учнів
- Проведете аналіз конкурентів і сформулюєте ваше унікальне торгове положення
- визначте "вільні" ніші для доопрацювання продукту
- виділіть ключові ролі і зони зростання в команді
- Опишете можливі варіанти розвитку проекту
- складіть план запуску онлайн-курсу у форматі MVP (мінімально життєздатного продукту)
Очний майстер-клас"управління віддаленими командами"
6 ак. годин/МСК, Кампус "Нетології"/очна участь та відеозапис
Модуль № 2: педагогічний дизайн
–
4 тижні/живі вебінари + домашні завдання
Розберемося, як розподіляти ролі в освітньому проекті і вибирати формати навчання під завдання курсу. Розповімо про основні методи організації контенту в навчальному курсі, визначимо ті, що підходять вашому освітньому проекту.
- життєвий цикл онлайн-курсу в задачах методиста
- розподіл ролей у розробці онлайн-курсу
- педагогічний дизайн онлайн-курсу
- принципи вибору підходів до навчання
- формати представлення онлайн-контенту
- Створення структури уроку, модуля, онлайн-курсу
- технічні рішення для онлайн-навчання
- візуальний і текстовий дизайн
- складіть бриф і проведете зустріч з експертом
- розберете етапи створення курсу і розподіліть зони відповідальності
- складіть програму онлайн-курсу за принципами андрагогіки/педагогіки
- визначте формати навчання у своєму курсі
- Пропишете структуру уроків і розробите структуру курсу
- підберете технічні рішення для вашого курсу
- повністю розробите контент уроку і складете завдання до нього
- відпрацюєте на практиці інструменти для візуалізації інформації
Очний майстер-клас"креативні методики в розробці онлайн-курсів"
6 ак. годин/МСК, Кампус "Нетології"/очна участь та відеозапис
Модуль № 3:" Упаковка " освітнього продукту
–
4 тижні/живі вебінари + домашні завдання
Створимо текст для лендінга. Зверстаємо лендінг вашого проекту в Tilda. Налаштуємо систему збору заявок
- побудова воронок продажів онлайн-курсу
- вибір каналів просування онлайн-курсу: частина 1
- вибір каналів просування онлайн-курсу: частина 2
- Проведення промзаходів для продажу онлайн-курсів: частина 1
- Проведення промзаходів для продажу онлайн-курсів: частина 2
- продаючий контент для запуску онлайн-курсу
- Створення тексту та лендінгу для онлайн-курсу
- складіть маркетингову стратегію онлайн-школи
- створите продаючу воронку для просування онлайн-курсу
- виберіть безкоштовні та платні канали просування
- сформулюєте тему, основні тези і таймінг промовебінару до онлайн-курсу
- напишіть тексти і зберете лендінг для онлайн-курсу на Tilda
Очний майстер-клас"створюємо тексти для лендінгу освітнього продукту"
6 ак. годин/МСК, Кампус "Нетології"/очна участь та відеозапис
Модуль № 4: ІТ-інфраструктура онлайн-школи
–
2 тижні/Записи вебінарів + домашні завдання
Вибудуємо чітку організаційну структуру всіх процесів в онлайн-школі, підберемо платформу для онлайн-навчання і сервіси для проведення вебінарів, ведення розсилок і складання лендінгів. Формат занять: записи вебінарів + виконання домашніх завдань + зворотній зв'язок від тьюторів + можливість задавати питання в чаті для студентів.
- технічне адміністрування онлайн-школи: ролі, завдання, процеси
- ІТ-інфраструктура: огляд технічних рішень та їх комбінацій
- інструменти для управління технічними процесами в онлайн-школі
- технічне адміністрування вебінарів
- визначте, які Сервіси підійдуть для онлайн-курсу
- підберете оптимальні комбінації технічних рішень
- вибере платформу виходячи з цілей і завдань компанії
- створіть обліковий запис для керування проектом у вибраному сервісі
- Проведете підготовчі роботи з проведення вебінару
- відпрацюєте навички роботи зі спікером
- підготуйте запис вебінару в mp4 для передачі іншим учасникам проекту
Модуль №1: Аналіз ринку та формування УТП
–
6 тижнів/живі вебінари + домашні завдання
Навчимося оцінювати попит і проводити конкурентний аналіз ринку. Створимо портрет цільової аудиторії (ЦА) і розробимо унікальну торгову пропозицію (УТП) вашого продукту.
Очний майстер-клас"управління віддаленими командами"
6 ак. годин/МСК, Кампус "Нетології"/очна участь та відеозапис
Модуль № 2: педагогічний дизайн
–
4 тижні/живі вебінари + домашні завдання
Розберемося, як розподіляти ролі в освітньому проекті і вибирати формати навчання під завдання курсу. Розповімо про основні методи організації контенту в навчальному курсі, визначимо ті, що підходять вашому освітньому проекту.
Очний майстер-клас"креативні методики в розробці онлайн-курсів"
6 ак. годин/МСК, Кампус "Нетології"/очна участь та відеозапис
–
6 тижнів/живі вебінари + домашні завдання
Навчимося оцінювати попит і проводити конкурентний аналіз ринку. Створимо портрет цільової аудиторії (ЦА) і розробимо унікальну торгову пропозицію (УТП) вашого продукту.
- оцінка ємності ринку онлайн-освіти
- вибір ніші для онлайн-курсу
- етапи запуску онлайн-курсу та життєвий цикл продукту
- дослідження попиту: customer persona і сегментація
- дослідження попиту: customer development
- аналіз конкурентів і формування УТП
- Створення команди і вибір інструментів для управління
- підхід MVP в освітньому стартапі
- виберете затребувану нішу для онлайн-курсу
- Проведете оцінку ринку і обраної ніші
- виділіть і опишете сегменти цільової аудиторії
- Напишете скрипт інтерв'ю і проведете CustDev
- складіть список майданчиків для пошуку потенційних учнів
- Проведете аналіз конкурентів і сформулюєте ваше унікальне торгове положення
- визначте "вільні" ніші для доопрацювання продукту
- виділіть ключові ролі і зони зростання в команді
- Опишете можливі варіанти розвитку проекту
- складіть план запуску онлайн-курсу у форматі MVP (мінімально життєздатного продукту)
Очний майстер-клас"управління віддаленими командами"
6 ак. годин/МСК, Кампус "Нетології"/очна участь та відеозапис
Модуль № 2: педагогічний дизайн
–
4 тижні/живі вебінари + домашні завдання
Розберемося, як розподіляти ролі в освітньому проекті і вибирати формати навчання під завдання курсу. Розповімо про основні методи організації контенту в навчальному курсі, визначимо ті, що підходять вашому освітньому проекту.
- життєвий цикл онлайн-курсу в задачах методиста
- розподіл ролей у розробці онлайн-курсу
- педагогічний дизайн онлайн-курсу
- принципи вибору підходів до навчання
- формати представлення онлайн-контенту
- Створення структури уроку, модуля, онлайн-курсу
- технічні рішення для онлайн-навчання
- візуальний і текстовий дизайн
- складіть бриф і проведете зустріч з експертом
- розберете етапи створення курсу і розподіліть зони відповідальності
- складіть програму онлайн-курсу за принципами андрагогіки/педагогіки
- визначте формати навчання у своєму курсі
- Пропишете структуру уроків і розробите структуру курсу
- підберете технічні рішення для вашого курсу
- повністю розробите контент уроку і складете завдання до нього
- відпрацюєте на практиці інструменти для візуалізації інформації
Очний майстер-клас"креативні методики в розробці онлайн-курсів"
6 ак. годин/МСК, Кампус "Нетології"/очна участь та відеозапис
https://privatelink.de/?https://edmarket.ru/professions/producer