Игровая нейропсихологическая диагностика и коррекция [Порошина Елена]
Практический курс для специалистов: психологов, логопедов, дефектологов, педагогов.
Даст ответы на вопросы:
"как провести нейропсихологическое обследование, не усаживая ребёнка за стол",
как посмотреть ребёнка с нарушениями коммуникации и полевым поведением.
Каким образом построить занятия, так, чтобы ребёнку было интересно и понятно.
Содержание курса:
I модуль. Игровая нейропсихологическая диагностика.
1. Особенности созревания мозга и психики ребенка от 3х до 6 лет.
Структура и функции мозга.
Закономерности психофизического развития дошкольника.
2. Специфика построения игрового пространства.
Материалы, необходимые для диагностики
Особенности распределения предметной среды.
3. Диагностика крупной моторики
4.Диагностика мелкой моторики.
Начало курса 9 октября. 12 видео-уроков + дом. задания, чек-листы.
Видео о курсе:
Практический курс для специалистов: психологов, логопедов, дефектологов, педагогов.
Даст ответы на вопросы:
"как провести нейропсихологическое обследование, не усаживая ребёнка за стол",как посмотреть ребёнка с нарушениями коммуникации и полевым поведением.Каким образом построить занятия, так, чтобы ребёнку было интересно и понятно.Содержание курса:
I модуль. Игровая нейропсихологическая диагностика.
1. Особенности созревания мозга и психики ребенка от 3х до 6 лет.
Структура и функции мозга. Закономерности психофизического развития дошкольника.2. Специфика построения игрового пространства.
Материалы, необходимые для диагностикиОсобенности распределения предметной среды.3. Диагностика крупной моторики
4.Диагностика мелкой моторики.
- Переключаемость
- Зрительное и тактильное восприятие
- Диагностика слухового восприятия
- Пространственное восприятие и конструирование.
- Речевое развитие
- Мышление и произвольная деятельность.
Начало курса 9 октября. 12 видео-уроков + дом. задания, чек-листы.
Видео о курсе:
https://taplink.cc/neuropsy_expert