В результате обучения участники смогут:
- получить систематизированное представление о феноменологии расстройств пищевого поведения;
- понять причины и факторы, провоцирующие их развитие;
- научиться выявлять те случаи пищевых нарушений, которые поддаются психотерапевтической коррекции;
- освоить методы и тактики психотерапевтической работы с различными видами пищевых расстройств;
- провести самодиагностику и проработать собственные паттерны пищевого поведения.
- Биологические, психологические и социально-культурные предпосылки нарушений пищевого поведения: обзор современных исследований.
- Роль вегетативной нервной системы в процессе регуляции пищевого поведения.
- Исследование вклада тревоги и стыда в формирование расстройств пищевого поведения: практикум.
- Критерии распознавания расстройств пищевого поведения в практике психологического консультирования, границы компетентности психолога.
- Диагностические критерии МКБ-11 и DSM-V для выявления пищевых расстройств в статусе психиатрических нарушений.
- Клинические перспективы, трудности и основные мишени психологической помощи клиентам с разными видами пищевых нарушений:
- анорексия (отказ от еды);
- булимия (переедание и насильственное избавление от съеденной пищи посредством рвоты);
- компульсивное переедание (приступообразное неконтролируемое поглощение чрезмерного количества еды);
- нервный голод (использование еды как средства для снятия нервного напряжения и тревоги);
- орторексия (зависимость от идеи правильного питания).
- Освоение тактик работы и методов Гештальт терапии, соответствующих паттернам пищевого поведения клиента: практикум.
- Самодиагностика участниками собственных паттернов пищевого поведения.
- Развитие навыков саморегуляции для достижения вегетативного баланса: практикум.
https://privatelink.de/?https://www.imaton.ru/vebinar/rasstroystva-pischevogo-povedeniya-kogda-i-chem-mozhet-pomoch-psiholog/