Герой і героїня-архетипічні образи, основним завданням яких є подолання перешкод і досягнення певних цілей. Шлях, який проходить кожен з них-символ процесу індивідуації, в ході якого его в глибинах свого несвідомого зустрічається з різноманітними архетипними фігурами. Героїчна завдання полягає в тому, щоб асимілювати несвідомі змісту, проявити волю і цілеспрямованість, зазнаючи неодноразові перетворення, знайти внутрішню цілісність і визначити сенс свого існування.
На вебінарі тема" шлях Героя і героїні " представлена в юнгіанській традиції з опорою на епічні творіння різних народів у вигляді стародавніх міфів, казок і легенд. Будуть розглянуті також сучасні фольклорні твори, проаналізовані кіногерої кількох фільмів. В якості аналітичного інструменту використовуються ідеї і методики К.Г. Юнга, в. Я. Проппа, Дж. Кемпбелла, м. Мердок, б.Ханни, у. Індрік, авторські техніки.
на вебінар запрошуються початківці та практикуючі психологи, Студенти психологічних факультетів, а також всі, хто цікавиться даною темою.
В результаті навчання учасники зможуть:
- познайомитися з юнгіанською концепцією Героя і героїні;
- побачити варіанти їх прояву у своєму власному житті;
- дослідити особистий архетиповий простір і побудувати діалог зі своєю героїчною сутністю;
- знайти ресурси та шляхи вирішення внутрішніх конфліктів, актуальних життєвих завдань;
- освоїти техніки арт-терапії, системної та процесуальної психотерапії.
- етапи процесу індивідуації за Юнгом. Мандри Героя і героїні як відображення індивідуації (розвитку, зростання і навчання, трансформації і перетворення).
- Индивидуация в міфі (К. Юнг, Дж. Кемпбелл, Е. Нойманн). Функції міфу: терапевтична, мобілізуюча, моделююча, морально-етична, ритуалізуюча.
- Структура міфу про героя (о. Ранк, Дж. Кемпбелл). 12 елементів мономіфа, їх відображення в драматургії сучасного життя.
- Подорож Героїні (М. Мердок). Стадіальність і циклічність у становленні героїні.
- Архетипова подорож в казках і легендах. Символізм і основні архетипічні образи чарівних казок. Особлива роль персонажів-трикстерів, - тіней і-психопомпов в становленні Героя і героїні.
- відображення теми подорожі в Таро, літературі, кінематографі.
- "сліпі зони" і "історії сили" нашого життя. Сновидіння і дитячі спогади в дослідженні особистого міфу (К.Г. Юнг). Техніки роботи з особистим міфом.
міні-лекції, перегляд веб-презентації, аналіз фото-та відеоматеріалів, робота з терапевтичними текстами (казки, міфи, легенди), індивідуальний аналіз, групове обговорення.
https://privatelink.de/?https://www.imaton.ru/vebinar/put-geroya-i-geroini-arhetipicheskaya-psihoterapiya/