[ISTFP] STIPO-R: Структурированное интервью личной организации (Джулия Совесло)
STIPO-R: Структуроване інтерв'ю особистісної організації
Курс представлений у двох версіях: англійською та українською мовами.
Глибинне розуміння й оцінка особистості на всьому континуумі від норми до найважчої патології. Засновано на теорії об'єктних стосунків Отто Кернберга в узгодженості з новітніми редакціями DSM-5 (Розділ ІІІ) та МКХ-11
Терапія без точного діагнозу пацієнта — це непродуктивна робота. Кожному рівню організації особистості показана своя модифікація терапії.
Оволодіння STIPO-R — це можливість точно оцінювати рівень організації особистості /здоровий, невротичний, межовий високий, межовий помірний, межовий важкий або психотичний рівень/ і типи особистості, що особливо впливають на прогноз терапії та на її підготовку.
Саме такий підхід до діагностики застосовується в останніх версіях DSM-5 (Розділ ІІІ) та МКБ-11.
У моделі ТФП, наприклад, психотерапія починається тільки після проведення діагностичної оцінки. Терапевти, які не мають всебічного досвіду клінічної діагностики, переважно в лікарнях, зазнають труднощів із точною оцінкою пацієнта.
Оволодіння STIPO-R вирішує цю проблему. За короткий проміжок часу під час діагностичного напівструктурованого інтерв'ю оцінюється функціонування пацієнта в 5 доменах і 12 субдоменах:
Без точного діагнозу, особливо відносно визначення рівня організації особистості, немає можливості працювати ефективно.
STIPO-R: Структуроване інтерв'ю особистісної організації
Курс представлений у двох версіях: англійською та українською мовами.
Глибинне розуміння й оцінка особистості на всьому континуумі від норми до найважчої патології. Засновано на теорії об'єктних стосунків Отто Кернберга в узгодженості з новітніми редакціями DSM-5 (Розділ ІІІ) та МКХ-11
Терапія без точного діагнозу пацієнта — це непродуктивна робота. Кожному рівню організації особистості показана своя модифікація терапії.
Оволодіння STIPO-R — це можливість точно оцінювати рівень організації особистості /здоровий, невротичний, межовий високий, межовий помірний, межовий важкий або психотичний рівень/ і типи особистості, що особливо впливають на прогноз терапії та на її підготовку.
Саме такий підхід до діагностики застосовується в останніх версіях DSM-5 (Розділ ІІІ) та МКБ-11.
У моделі ТФП, наприклад, психотерапія починається тільки після проведення діагностичної оцінки. Терапевти, які не мають всебічного досвіду клінічної діагностики, переважно в лікарнях, зазнають труднощів із точною оцінкою пацієнта.
Оволодіння STIPO-R вирішує цю проблему. За короткий проміжок часу під час діагностичного напівструктурованого інтерв'ю оцінюється функціонування пацієнта в 5 доменах і 12 субдоменах:
Без точного діагнозу, особливо відносно визначення рівня організації особистості, немає можливості працювати ефективно.
https://tfp.borderline.institute/stipo-r