Онлайн-курс для педагогів за програмою "рух. Логіка. Грамотність "
нейропсихологічні методи для поліпшення результатів з російської мови у школярів 1-8 класів.
Є діти, яким вкрай складно дається російську мову в школі. У них велика кількість помилок в диктантах. Нескінченні повторення правил, диктанти, "робота над помилками" результатів не приносять.
Ще в кінці дев'яностих філолог і викладач російської мови Марина Сорокіна і її колеги почали шукати, що може допомогти дитині в цій ситуації. Вони багато читали, їздили по країні, вивчали досвід кращих педагогів.
Пошуки привели до нейропсихології — науці про зв'язок роботи мозку і поведінки людини. На основі нейропсихологічних принципів Мариною Сорокіною була створена програма освоєння російської мови для школярів, які зазнають труднощів у навчанні.
У січні 2006 року в навчальному центрі "Сучасна освіта", заснованому Мариною Сорокіною в рідній Пермі, пройшли перші заняття за програмою "рух. Логіка. Грамотність " (скорочено ДЛГ). Слово " рух " з'явилося в назві програми не випадково. На уроках, які повинні підвищити грамотність дитини, мало орфографічних правил, зате багато рухових вправ, ігор та інших, як каже автор програми, "неочевидних дій".
Ці прийоми розвивають психічні функції дитини і в кінцевому підсумку призводять до прогресу в навчанні, зокрема, в російській мові. Говорячи науковою мовою, програма допомагає дітям долати труднощі, що виникають у зв'язку з неуспішністю в школі, за допомогою рухової і когнітивної корекції.
навчання буде проводитися в онлайн-форматі і буде корисно:
- Педагогам-вчителям початкової школи, вчителям російської мови, методистам початкової школи, педагогам додаткової освіти, репетиторам, які стикаються з "непростими" дітьми;
- батькам, які прагнуть підвищити грамотність дітей, вирішити їх навчальні та поведінкові проблеми;
- керівникам дитячих центрів-щоб запустити новий напрямок для школярів в груповому або індивідуальному форматі;
- Психологам-щоб проводити рухові і когнітивні форми корекції порушень, що мають педагогічні та нейропсихологічні причини.
до складу курсу входять:
- відеолекції автора та спеціаліста-нейропсихолога тривалістю 2 години;
- готові авторські конспекти на 10 уроків;
- "Скарбничка" вправ і завдань — опис вправ на дихання, активізацію очних м'язів, слуху; тренування всіх видів пам'яті, міжпівкульних зв'язків і координації рухів; відпрацювання орфографічних і пунктуаційних елементів; повторення теорії російської мови в ігровій формі; лінгвістичні ігри та інші — всього більше 100 вправ.
- 36 відеофрагментів уроків, які допомагають уявити, як проводиться вправа, як до нього дається інструкція, які труднощі воно викликає у дітей, загальна тривалість — 2 години;
- Поради для батьків;
- Список рекомендованої літератури з нейропсихології.
https://privatelink.de/?https://bestbabyclub.ru/products/dvizhenie-logika-gramotnost/?__s=40648&__sh=5dec8d0ab3951d538d5d7d437302e2b8&utm_source=ActiveCampaign&utm_medium=email&utm_content=%D0%91%D0%BE%D0%BD%D1%83%D1%81+%D0%BA+%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83+%22%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5++%D0%9B%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%BA%D0%B0++%D0%93%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%22&utm_campaign=dlg-2