Набір учасників Я Майстер пісочної анімації. Тариф "я сам" (Аліна Хайрулліна)

[Gadzhi]

Переглянути вкладення 69751
​

Тариф "я сам" включає модулі 1, 2, 3.

Про що цей курс:

1. Робота з дітьми
Вся програма малювання буде корисна не тільки для малювання піском, але і для розвитку, навчання і корисного розваги дітей з урахуванням вікових особливостей.

2. Навчання з нуля
Мрієте навчитися малювати піском, але не маєте художньої освіти? Цей курс для вас! Ми навчаємо всьому, починаючи з азів, і не вимагаємо спеціальних навичок

3. Підвищення кваліфікації
Пройшовши цей курс, ви зможете викладати самі. А також відкрити свою школу пісочної анімації.

4. Техніка монтажу
Після курсу Ви зможете створювати складні картини, мультиплікаційні ролики і пісочні фільми, освоїте спеціальні програми і оволодієте технікою монтажу

Спойлер: "інформація"

Модуль 1 "Професія художник-педагог"

• основи пісочної анімації
• техніки малювання на піску
• освітня програма
• ігри та казки на піску
• Педагог пісочної анімації: Секрет ідеального уроку
• вебінар - живий урок в Zoom

Модуль 2 "Професія артист"

• основи виступу на сцені
• секрети створення авторських пісочних сюжетів
• особливості роботи під відкритим небом
• вебінар - живий урок в Zoom

Модуль 3 "пісочна терапія"

Вступний урок. Які види занять бувають і як підібрати програму. Чим відрізняються художній і психологічний підходи в малюванні.

Урок 1. Розвиваючі аспекти в малюванні піском:

• усвідомлення схеми тіла (концентрація на відчуттях, увага всередині).
• усвідомлення меж тіла (гаряче/холодне, знайомство з дотиком)
• міжпівкульна взаємодія.
• Моторика і профілактика сколіозу.
• Розвиток сфери сприйняття.
• фантазія як основа успішного навчання.
• уважність, посидючість. Поле зору.
• Арт-терапевтичний ефект (тривожність і страхи, травми)

Структура занять в психологічному підході.

• контакт (за віком)
• розминка (Практика+теорія)
• основна частина (казка) (практика+теорія)
• завершення (практика+теорія)

Урок 2. Розвиваючі розминки.

• Цикл розминок на розвиток фантазії.
• нейропсихологічні розминки
• теоретичний блок

Урок 3. Зняття тривожності. Як розпізнати тривожну дитину. Контакт. Тематичне заняття на зняття тривожності.
Урок 4. Рекомендації по роботі з дітьми з ОВЗ. Інші патології.
Бонус:
Рекомендації щодо побудови контакту з батьками дітей. Контактування занять. Як зробити відносини довгостроковими. Як закохувати в заняття з першої зустрічі.

https://privatelink.de/?https://alina-khairullina.ru/tarif