Когнитивно-поведенческая психотерапия детей и подростков
Модуль 8.
Спикер Оконишникова Е.В.
Цель курса: освоить знания и навыки когнитивно-поведенческой психотерапии, необходимые специалистам для проведения психотерапевтической работы с детьми и подростками, с использованием когнитивно-поведенческого подхода
Для кого: специалисты, работающие с детьми и подростками (врачи, педагоги, психологи, соц.работники)
Содержание Модуля 8:
Классификация расстройств пищевого поведения . Нервная анорексия и нервная булимия в подростковом возрасте: распространённость, причины, симптомы. Компульсивное переедание: особенности у подростков.Оценка тяжести состояния : критерии, допускающие амбулаторное лечение, критерии необходимости госпитализации.Место КПТ в терапии расстройств пищевого поведения у подростков.Использование техник КПТ при терапии анорексии и булимии у девочек –подростков: техники релаксации, поведенческий эксперимент, градуированная экспозиция, когнитивное реструктурирование ( работа с перфекционизмом , негативными мыслями в отношении себя), ведение дневников ( на примерах из психотерапевтической практики) . Протокол CBT-E для работы с пациентками с нервной анорексией. Протокол CBT –B для работы со случаями нервной булимии.
КПТ компульсивного переедания у подростков.
Работа с подростками с ко-морбидными расстройствами ( депрессия+ РПП)
Работа с семьёй при терапии расстройств пищевого поведения.
https://www.b17.ru/trainings/cbt_for_children_and_adolescense_online/