Комплект конспектов Говорилка для детей 1-2 лет (весь год) [Софья Тимофеева] [Повтор]
Наш клуб рад предложить вам конспекты увлекательных занятий по развитию речи у малышей 1 года! Данные занятия в наших клубах пользуются огромным успехом.
Решаем проблемы клиентов.
Как мы рассуждали, когда стали разрабатывать этот курс? А вот так. Детский клуб должен решать проблемы родителей. Какие проблемы есть у родителей годовалых детей? Приучить ребенка к горшку, раз. Отучить его от груди, два. Научить пользоваться столовыми приборами и есть самостоятельно, три. Научить его говорить, четыре. Первые три проблемы, по сути, не клубные. Конечно, психолог может организовать круглый стол и поговорить с родителями на наболевшие темы, но с точки получения прибыли это разовая услуга. А вот четвертая проблема – она наша, клубная. И тут мы можем реально помочь родителям. Как много родителей годовалых карапузов беспокоится по поводу того, что их ребенок не говорит или говорит очень мало! Вот кто-то на детской площадке уже «Муху-цокотуху» наизусть в полтора года рассказывает, а рядом, такой же по возрасту малыш, только 5 слов говорит. Конечно, мама второго малыша озадачится речевым развитием своего ребенка. И если она увидит листовку с рекламой курса «Говорилка» или получит смс-рассылку, то, велика вероятность того, что она придет в ваш клуб на пробное занятие.
Почему этот курс нравится и взрослым, и малышам?
Во-первых, курс учитывает возрастные особенности карапузов. Быстрая смена деятельности, наглядность, разные виды упражнений, эмоциональность – всё это учитывают наши конспекты. А значит, 50 минут занятия проходит для малыша интересно и незаметно.
Во-вторых, родители видят ценность этих занятий. Мы прорабатываем в игре слоговую структуру слова, реально пополняем пассивный и активный словарь детей, развиваем речевой выдох. Кроме того, использование специальных упражнений дает быстрые результаты.
В-третьих, мы подумали о том, что занятие должно быть эмоциональным и нескучным, ведь проводится оно для самых маленьких клиентов детского клуба!
В-четвёртых, это занятие действительно удовлетворяет потребность родителей в развитии речи ребенка. Все мамы ждут не только первых слов малыша, но и его связной речи. Любая задержка речи (с точки зрения родителей) вызывает огромное беспокойство. Грамотно построенные занятия успокаивают мам, а первые результаты радуют настолько, что сарафанное радио об удивительных курсах гремит по всему району.
Конспекты написаны:
Несомненные плюсы наших конспектов занятий по курсу «Говорилка»:
Повтор складчин
Наш клуб рад предложить вам конспекты увлекательных занятий по развитию речи у малышей 1 года! Данные занятия в наших клубах пользуются огромным успехом.
Решаем проблемы клиентов.
Как мы рассуждали, когда стали разрабатывать этот курс? А вот так. Детский клуб должен решать проблемы родителей. Какие проблемы есть у родителей годовалых детей? Приучить ребенка к горшку, раз. Отучить его от груди, два. Научить пользоваться столовыми приборами и есть самостоятельно, три. Научить его говорить, четыре. Первые три проблемы, по сути, не клубные. Конечно, психолог может организовать круглый стол и поговорить с родителями на наболевшие темы, но с точки получения прибыли это разовая услуга. А вот четвертая проблема – она наша, клубная. И тут мы можем реально помочь родителям. Как много родителей годовалых карапузов беспокоится по поводу того, что их ребенок не говорит или говорит очень мало! Вот кто-то на детской площадке уже «Муху-цокотуху» наизусть в полтора года рассказывает, а рядом, такой же по возрасту малыш, только 5 слов говорит. Конечно, мама второго малыша озадачится речевым развитием своего ребенка. И если она увидит листовку с рекламой курса «Говорилка» или получит смс-рассылку, то, велика вероятность того, что она придет в ваш клуб на пробное занятие.
Почему этот курс нравится и взрослым, и малышам?
Во-первых, курс учитывает возрастные особенности карапузов. Быстрая смена деятельности, наглядность, разные виды упражнений, эмоциональность – всё это учитывают наши конспекты. А значит, 50 минут занятия проходит для малыша интересно и незаметно.
Во-вторых, родители видят ценность этих занятий. Мы прорабатываем в игре слоговую структуру слова, реально пополняем пассивный и активный словарь детей, развиваем речевой выдох. Кроме того, использование специальных упражнений дает быстрые результаты.
В-третьих, мы подумали о том, что занятие должно быть эмоциональным и нескучным, ведь проводится оно для самых маленьких клиентов детского клуба!
В-четвёртых, это занятие действительно удовлетворяет потребность родителей в развитии речи ребенка. Все мамы ждут не только первых слов малыша, но и его связной речи. Любая задержка речи (с точки зрения родителей) вызывает огромное беспокойство. Грамотно построенные занятия успокаивают мам, а первые результаты радуют настолько, что сарафанное радио об удивительных курсах гремит по всему району.
Конспекты написаны:
- Методистом и генеральным директором клуба Тимофеевой , которая более 10 лет преподавала на кафедре педагогики и психологии начального обучения РГПУ им.А.И.Герцена (г.С-Петербург) является автором 30 научных работ, автором книг «Детский клуб: с чего начать, как преуспеть. Практическое руководство по организации детского развивающего центра». Спб., «Питер», 2012., «Прибыльный клуб» Спб., «Питер», 2013. автором методических материалов для детских клубов, публикуемых педагогическим издательством «Ювента» с 2012 года: «Пальчиковая гимнастика на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Подвижные игры и игровые упражнения на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Массажные паузы на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Развитие цветовосприятия у детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 40 заданий. Методический материал», «Лепка для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал», «Рисование для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал» и т.д.
- Методистом клуба Анастасией Шевченко, профессиональным логопедом, которая также является автором всех вышеперечисленных методических книг, выпускаемых педагогическим издательством Ювента.
- Педагогом и методистом детского эко-клуба «Умничка» Еленой Буяновой.
Несомненные плюсы наших конспектов занятий по курсу «Говорилка»:
- Конспекты расписаны настолько подробно, что провести его может педагог детского клуба, имеющий любое базовое образование.
- Базой для проведения занятий являются только те пособия и материалы, которые есть однозначно в каждом детском клубе. В наших разработках вы не найдёте пособий, которые сложно или невозможно купить.
- Педагогу не придётся придумывать из головы фразы, которые увлекут детей выполнением заданий – все подобные «завлекалочки» написаны в конспекте.
- Наши занятия гарантируют развитие речи у детей. Результаты будут видны родителям в самое короткое время!
- Конспекты снабжены всеми рабочими листами, картинками и карточками, которые необходимы для проведения занятия.
- Система занятий разбита по месяцам: сентябрь, октябрь, ноябрь и т.д.
- Каждый месяц включает в себя 8 занятий, которые разбиты по папкам: занятие 1, занятие 2, занятие 3 и т.д., где цифра обозначает номер занятия.
https://tvoyklub.ru/katalog-produktsii/kursy-dlya-detey-ot-9-mesyatsev-do-3-let/komplekt-govorilka-dlya-detey-1-2-let/Повтор складчин