Що нового?

Придбаний Конспекти занять з курсу "Школа експериментів" для дітей 5-9 років, 1-е півріччя (Софія Тимофєєва)

Інформація про покупку
Тип покупки: Складчина
Ціна: 3306 ГРН
Учасників: 0 з 137
Організатор: Відсутній
Статус: Набір учасників
Внесок: 25.1 ГРН
0%
Основний список
Резервний список

Gadzhi

Модератор

Ви отримаєте:

конспекти на [COLOR=# b30000]перше півріччя[/COLOR] з робочими листами.

для кого:
  • для дитячих центрів,
  • це заняття буде цікаво дітям у віці від 5 до 9 років (різновіковість групи – однозначна перевага даного курсу),
  • чотирирічкам багато речей ще будуть не зрозумілі.
"Школа експериментів" - це самий звабливий курс для дітей, оскільки приходячи на заняття, вони не тільки дізнаються таємниці і секрети, а й можуть убити наповал всіх рідних і знайомих, провівши подібний експеримент вдома.

"Школа експериментів" побудована так, що кожна дитина, присутній на занятті стає повноправним учасником наукових дослідів. Всі досліди і експерименти абсолютно безпечні для дітей, легкі в проведенні і не вимагають спеціального складного обладнання.

Незважаючи на зовнішню привабливість і "легкість" даного курсу, він відрізняється глибиною пізнавальної діяльності на занятті і строго відповідає принципу науковості. Діти не тільки проводять експерименти, але пізнають закони навколишнього світу, знаходять пояснення складним явищам природи.
  • Як можна проткнути картоплину звичайнісінькою соломинкою для коктейлю?
  • Як змусити паперових метеликів літати самостійно?
  • як надути повітряну кульку без насоса?
на ці та інші питання діти знайдуть відповіді на заняттях у вашому клубі.

що вам дасть матеріал:

безсумнівні плюси даних конспектів занять по "школі експериментів":
  • конспекти розписані настільки детально, що провести його може педагог дитячого клубу, який має будь-яку базову освіту;
  • базою для проведення занять є тільки ті посібники і матеріали, які є однозначно в кожному дитячому клубі або можна принести з дому: папір, пластилін, лимон, скріпки, картопля, кришка, пробка, скляна банка, свічка і т. д.; в цих розробках ви не знайдете посібників, які складно або неможливо купити;
  • педагогу не доведеться придумувати з голови фрази, які захоплять дітей виконанням завдань – всі подібні "завлекалочкі" написані в конспекті;
  • будь-яке заняття обов'язково включає докладні пояснення проведеним дослідам;
  • ці заняття гарантують розвиток пізнавальних здібностей у дітей, результати будуть видні батькам в найкоротший час;
  • конспекти забезпечені робочими листами, які є сторінками "Блокнота дослідника".
як побудована система занять?
  • система занять розбита по місяцях: вересень, жовтень, листопад і т. д.
  • щомісяця включає в себе 4 заняття, які розбиті по папках: заняття 1, заняття 2, заняття 3 і т.д., де цифра позначає номер заняття.
ексклюзивність курсу "Школа експериментів".

по-перше,
незважаючи на те, що книг з експериментів і дослідів зараз продається досить, дуже складно підібрати такі експерименти, які абсолютно безпечні для дітей і не вимагають спеціального обладнання. Сухий лід, хімікати, електрика – все це зовсім не підходящі матеріали для дитячого клубу. Для цих занять підібрані тільки такі досліди і експерименти, які реально провести в групі різновікових дітей, що володіють в тому числі і різним темпераментом.

по-друге , діти, які відвідують заняття, працюють з" Блокнотом дослідника", який допомагає їм краще усвідомити виконану руками роботу, а також запам'ятати послідовність проведення експерименту. Саме "Блокнот дослідника" стає дітям помічником для демонстрації дослідів вдома перед батьками і близькими!
"Блокнот дослідника" має вигляд робочого зошита, який наповнений цікавими завданнями з захоплюючими малюнками і науковими поясненнями до дослідів. В результаті відвідування занять у дитини з'являється ексклюзивна енциклопедія, в якій більшість ілюстрацій зроблені власними руками!
Даний блокнот допомагає педагогу в роботі, а батькам дітей дасть наочний результат того, чим займаються діти на занятті.

по-третє, всі досліди і експерименти систематизовані за темами. Наприклад, є теми" повітря"," Вода"," Чарівник Лимон " і т.д. Така систематизація допомагає дітям краще засвоїти досліджувані поняття, а педагогам полегшує процес підготовки до заняття.

по-четверте , не просто проводяться експерименти з дітьми на заняттях, а дається їм інформація про те, чому відбувається те чи інше явище, наприклад, чому паперові метелики злетіли або чому вода не вилилася з пакета, який проткнули олівцями, або чому сірники лягли у формі зірки, коли капнули на них водою.
https://privatelink.de/?https://tvoyklub.ru/katalog-produktsii/konspekty-poznavatelnykh-kursov/konspekty-zanyatiy-po-kursu-shkola-eksperimentov-dlya-detey-5-9-let/?sphrase_id=6354
 
Угорі