Образи виникають в будь-якому терапевтичному процесі. Коли клієнт розповідає історію він створює образ. Тому робота з образами відбувається, навіть якщо ми не припускаємо таку роботу заздалегідь. Образ входить в життєвий сценарій, живе в нашій душі і ігнорувати образ означає потрапляти в пастку. Символічний образ-інтимний і глибокий простір психічного для кожної людини. Він володіє індивідуальним змістом, актуальним для людини в даний момент часу, в даній життєвій ситуації. Символічний образ створюється психікою для отримання відгуку від свідомості і его для посилення інтегративних тенденцій. Народжений душею образ, вибудовує нові опори і стає для аналітика дороговказною ниткою крізь символічний простір.
К. Г. Юнг відкрив і описав захоплюючі неврози і душевні кризи, які є тими богами, яким змушений служити сучасна людина. Бути з образами-означає досліджувати несвідоме. Невроз, симптом або особистісний розлад є першою видимою оболонкою глибинних архетипових образів, які вимагають інтеграції в свідомість і ведуть людину по його шляху для повного втілення і самореалізації. Що хоче наша душа? Ми можемо запитати себе, але відповідь не буде знайдений поки не з'явиться образ, відповідний нашому стану.
Аналітична робота дозволяє поставити образи на чільне місце процесів розвитку, відкриваючи можливість клієнтам відправитися в подорож для зустрічі з образами, що несуть "внутрішнє золото" самості.
У нашому курсі ми запрошуємо відправитися в дорогу за архетипічними образами, втіленими в символдраматичних мотивах. Значущі теми створюють символічні універсалії, що вимагають свідомого відгуку і опрацювання.
В образному подорожі ми будемо досліджувати з'являються теми, що перешкоджають індивідуації клієнтів. За допомогою мотивів, спонтанного уявного матеріалу або методу активної уяви буде створюватися символічний простір розвитку.
Режисерські принципи обробки образу і розуміння символічних візерунків дозволить розплутати і інтегрувати несвідомі конфлікти, які чекали свого відкриття. Робота з активною уявою дозволяє обходити захисту, розуміти глибинні конфлікти і послаблює опір клієнтів. Робота з активною уявою дозволяє досліджувати і проживати значущі культурні образи, стикнутися з негативною і позитивною символікою психічного, використовувати вільні асоціації та культурні паралелі
Робота з образом буде простроєна в традиціях аналітичного підходу з опорою на ідеї К. Г. Юнга, М-Л фон Франц, Дж. Хіллмана, Е.Нойманна, Х. Дікмана, М. Вудман, Е. Хардінг, Б. Ханни, М. Мердок, Дж. Сінгер, Р. Боснака, І.Якобі, Е. Едінгера, Дж. Хендерсона, Т. Абта ,А.Ванной, М. Уоткінс, В. Каст, Р. Дезолье, С. Айзенстата.
В курсі будуть представлені наступні теми:
Тема 1 підйом з глибини. Звільнення від тривоги і люті.
Символізація первинних образів, контакту з несвідомим. Види тривоги і їх образні аналоги. Символічне і телеологічне значення тривоги. Робота з образами диференційованої і недиференційованої тривоги. Мотив"безлюдний острів". Тривога і страх. Звільнення від страху в уяві і аналітичному просторі. Страх на шляху розвитку. Контейнування і витримування архетипових енергій. Перехід від тривоги до сенсу.
Тема 2 звільнення від гніву. Укладення миру з собою і стан лімінальності.
Початок подорожі. Вихід у світ. Мотив вигнання, поневіряння і бездомності, сирітства. Втеча від себе або шлях до себе. Тема невизначеності і вибір шляху. Боротьба з альтер-его. Пошук символічного сюжету, гнівної динаміки і відкриття особистих символів. Робота з мотивом" вузлик в дорогу " пошук побутових ритуалів і проживання їх образної складової в роботі з тінню.
Тема 3 мотиви ініціації в символдрамі.
Складові ініціального досвіду і сепарація. Тіньовий зміст і його дослідження в роботі з клієнтами. Особисті образи зла. Інфантильні стратегії і розставання з ними в аналітичній роботі. Мотиви випробувань, очікування, утримування себе . Образ "Три дороги". Діагностичні складові і телеологія. Готовність і способи подорожі.
Тема 4 Подорож героя.
Улюблена казка з дитинства як маскулінний сценарій. Страх фемінного і страх необхідної сепарації. Проекція материнського комплексу в образах. Зміцнення героїчної позиції і відмова від неї на користь багатовимірності для его-установки.
Отримання послання, таємниця, можливості, відкриття. Типові чоловічі мотиви в матеріалі клієнтів і сновидіннях. Боротьба, Втеча, пошук, випробування, нагорода. Трансформація героя-допомагають мотиви.
Тема 5 подорож героїні.
Стадії і завдання освоєння фемінності в різних вікових етапах. Шлях героїні і його складові. Мотиви, що досліджують фемінну ідентичність. Мотиви трансформації. Робота з казковими образами. Улюблена казка дитинства як фемінний сценарій. Мотив"Таємні двері".
Тема 6 зовнішня і внутрішня пара. Алхімічні метафори. Невидимі партнери.
Здатність до співпраці і спільності та її символічні прояви. Казкові помічники і расколдовывание. Подолання інфляції самотністю і створення власного символічного кола. Внутрішні фігури аніми і Анімуса. Образи подарунків і дарів. Жертва і прийняття в символічних історіях. Опрацювання теми в особистому міфі за допомогою мотивів. Мотив"двоє в одному човні".
Тема 7 повернення творчого джерела. Ресурси уяви і особистий міф здоров'я.
Зцілюють сновидіння і робота в активній уяві. Відновлення сімейної та розвиток групової ідентичності. Мотиви зв'язку і прихильності і робота з ними в аналітичному процесі. Містика і інтуїція. Образи цілісності. Архетиповий вимір образів здоров'я і хвороби. Робота з образами природи і відновлення рівноваги. Завершення подорожі; зміна ідентичності . Робота з образом"майстерня"
Курс сертифікований.
Після завершення кожного вебінару учасники отримають запис для перегляду, який буде доступний до 10 грудня 2021 року. Протягом курсу учасники виконуватимуть невеликі творчі завдання.
https://privatelink.de/?https://www.maap.pro/obuchenie.html