Сором і провина дуже тісно пов'язані з почуттям власного "я" людини. Зароджуються в дуже ранньому віці і виконують адаптивну функцію. Ми розглянемо, як в процесі виховання дитини можуть з'являтися сором і провина і як це буде впливати на поведінку і ранні сценарні рішення дитини.
Сором і провина, на думку психологів, це емоції самоусвідомлення. Вони виникають у дитини на основі його оцінки батьками (в майбутньому самооцінки самої людини) і реагування їх на його поведінку і його характеристики.
Відчуваючи сором, дитина ніби відчуває себе виставленим напоказ, навіть у відсутності реальних спостерігачів його "ганьби". Вина ж стосується не всієї особистості в цілому, а конкретної поведінки і передбачає не зовнішню оцінку, а внутрішні "уколи совісті". На відміну від сорому, коли є прагнення зникнути і сховатися, в почутті провини є бажання виправити ситуацію і навіть викликає співчуття до іншого. Це підводний камінь виховання! Батьки " благими намірами "прагнуть розвинути в дитині здібності до емпатії і прагнення виправляти помилки, розвиваючи почуття провини, а сором — для адаптивності і"слухняності". При цьому страждає гнів, який є реакцією захисту, розвивається пасивність, замкнутість, скромність або, навпаки, агресія, в якій є гнів і страх перед Батьком.
Розглянемо, як сором "вбудований" в теорію прихильності матері і дитини, як заважає формуванню самостійності та емоційної стабільності і самооцінки. Поговоримо, як профілактувати і що робити, якщо вже це є.
https://privatelink.de/?https://mamin-dom.ru/katalog/onlajn-obuchenie-po-vospitaniyu-rebenka/vebinar-blagimi-namereniyami-kak-poyavlyayutsya-styd-i-vina-rebjonka