Емоційні порушення у дітей-це спектр розладів, ступінь вираженості яких коливається від негрубих, переборні в сім'ї або за допомогою психолога, до значних, що вимагають втручання лікаря. Де проходить ця грань? Як інтерпретувати поведінку та емоційні реакції дитини? Як виглядає і поводиться тривожна дитина? Що таке фобія і чому п'ятирічні діти набагато боязливіше безстрашних "дволіток"? Що таке "дитячі капризи" і боязнь розлуки? Чому страх блокує когнітивні функції дитини? Ці питання і відповіді на них ми будемо обговорювати на вебінарі. А також обов'язково торкнемося теми психокорекції і показань до лікарського супроводу.
програма:
- Особливості формування емоційної сфери дитини в умовах цифрового дитинства
- Нейроанатомія і нейрофізіологія емоцій
- Тривожні розлади у дітей
- Страх і фобія
- Феномен афективної завантаженості
- Депресивні прояви в дошкільному, шкільному та підлітковому віці
- Прояви шкільної дезадаптації
- Невротичні нав'язливості
- Іпохондрична фіксація
- Психосоматичні розлади
- "Маски" емоційних порушень (астенія, порушення поведінки)
- Діагностика та корекція емоційних розладів. Розвиток емоційного інтелекту дитини
Продає сайт:
https://privatelink.de/?https://www.defectologiya.pro/webinars/01_04_2021_18/maski_emoczionalnyix_rasstrojstv_v_detskom_vozraste_vzglyad_psixonevrologa/