Кінематограф-МЕТОД психоаналітичного навчання
Ви навчитеся інтерпретувати зміст фільму з позиції тієї чи іншої психоаналітичної теорії, з позиції психоаналітичного розуміння розвитку людини, можливо дізнаєтеся багато нового про себе і про інших.
У фокусі кіно, як і в психоаналізі, знаходиться людина
І психоаналіз, і кіно – це зустріч з істинним собою
Численні дослідження показали, що в творчості здійснюється репрезентація ранніх психічних травм авторів. У зв'язку з цим для розуміння психічних процесів одночасно з творчістю ми будемо аналізувати і творчу особистість: всесвітньо відомого режисера Інгмара Бергмана.
на прикладі його життя і творчості ви дізнаєтеся:
- Що означає те чи інше психоаналітичне поняття?
- де і яким чином проявляється у фільмі?
- Які несвідомі конфлікти лежать в основі поведінки гл. героїв?
- як дитяча нарцисична травма довгий час впливала на життя режисера і.Бергмана (чому він довго не міг побудувати тривалих відносин з жінками - у нього 5 офіційних шлюбів).
- яку роль в житті режисера надали сни, значення снів в психоаналізі
- Як відбулася реконструкція його ранньої нарциссической травми, в результаті чого відносини з батьками стали доброзичливими, тому що "зникла інфантильна ненависть" і з останньою дружиною він прожив 24 роки в теплих, близьких відносинах.
- для психологів, психотерапевтів, початківців психоаналітиків;
- для студентів психологічних вузів;
- Для всіх бажаючих зрозуміти себе та інших, щоб поліпшити відносини
https://privatelink.de/?https://inpsycho.ru/lecture_hall/318