Курс унікальний для російського слухача: в ньому поєдналися результати навчання автора в Швейцарії та Німеччині, найсучасніші німецькі та американські методи і методики (в тому числі, метод Г.Фішера), а також глибинне розуміння російського менталітету. Багаторічний досвід роботи з психотравмами дозволив Оксані Защиринській розробити свій авторський метод когнітивно-образної травматерапії (Cognitive Imaginative Trauma Therapy), який успішно застосовується при наданні допомоги російськомовним клієнтам.
цілі програми
- оволодіння технологіями та інструментарієм надання професійної допомоги дорослим, дітям і підліткам, сім'ям з проявами травматичного стресу, посттравматичного стресового розладу, психотравматизації та комплексними психічними травмами;
- отримання практичного досвіду роботи з клієнтами, які опинилися у важких життєвих ситуаціях (хвороба, втрата, насильство, мобінг, булінг);
- освоєння стратегій самодопомоги і профілактика професійного вигорання.
- ви дізнаєтеся і зрозумієте теоретичні основи світового досвіду роботи з психотравмами.
- Ви отримаєте найточнішу інформацію про методи роботи з психотравмою.
- ви впевнено почнете застосовувати різні авторські методи у своїй роботі при наданні допомоги клієнтам з психотравмами.
- ви усвідомлено зможете вибрати найзручніший для вашої практичної роботи метод роботи з психотравматизованими клієнтами різного віку.
- ви легко і надійно зможете інтегрувати знання з психотраматології в уже наявний у вас досвід роботи в своєму улюбленому підході (когнітивно-поведінковий, гештальт-терапія, психодинамічний, екзистенціальний, арт-терапевтичний, метафоричний (робота з картами), ігротерапевтичний (настільні ігри) і при використанні методу розстановок).
- Ви отримаєте великий психологічний інструментарій для роботи в області психотравматології.
- ви оволодієте самими простими методиками діагностики травматичного стресу і посттравматичних стресових розладів.
- Вивчити світовий досвід діагностики психічних травм.
- Навчитися здійснювати диференціальну діагностику і відрізняти психічні травми від інших психічних станів.
- Сформувати уявлення про різні види психотравм і їх Психогенез.
- Зрозумійте відмінності психічних травм, що виникають у різному віці у дітей, підлітків та дорослих.
- Розвивати уявлення про перенесення і інтроектних станах, що обумовлюють ретравматизацію.
- Вивчити специфіку міжнародних методів надання допомоги дітям і дорослим з психотравмами.
- Освоїти практичні прийоми надання допомоги дорослим з комплексними психічними травмами, включаючи застосування методу десенсибілізації.
- Надавати допомогу людям, які пережили насильство (психологічне, фізичне, сексуальне).
- Вчитися застосовувати різні техніки і прийоми роботи в області психотравматології.
- Навчитися застосовувати провідні підходи (психодинамічний, когнітивно-поведінковий, тілесно-орієнтований і арт-терапевтичний) при наданні допомоги людині з психічними травмами в результаті нарішенія прихильності.
- Отримати уявлення про сучасні досягнення нейронаук для надання успішної психологічної допомоги дорослим і дітям з різними психічними травмами.
- Познайомитися з методами: 1) багаторівневою психодинамічної травматерапии (Готтфрід Фішер, Кельн, Німеччина); 2) когнітивно-процесуальної терапії (Патриція А. Ресик, США); 3) травмаэкспозиции; 4) психодинамически-имажинативная четырехфазовая травматерапия (Луїза Реддеманн, Німеччина); 5) SPIM-30-KT — соматичний, психологічний, інтерактивна модель у форматі Standard-30-Version для психотерапевтичного лікування комплексних травм (Ральф Фогт, Лейпциг, Німеччина); 6) полигенерационной системної психотравматологии (Франц Рупперт, Німеччина); метод Мерилін Мюррей, спрямований на становлення здорової і врівноваженою особистості.
- Застосовувати в практичній роботі авторський метод о.Защиринської — когнітивно-образна травматерапія (Cognitive Imaginative Trauma Therapy).
- Навчитися складати і вести документацію клієнтських випадків при наданні допомоги при психічних травмах.
- Навчитися застосовувати ефективні засоби самодопомоги в стресових і психотравмуючих життєвих ситуаціях.
Модуль 1. Діагностика видів психічних травм
Поняття про психічну травму. Сучасні уявлення про психотравму (Німеччина та інші країни Європи, США, Росія). Питання термінології.
класифікації видів психічних травм. види психотравм відповідно до ступеня їх тяжкості — важка, екстремальна, катастрофічна. Види психотравм відповідно до їх частотою і патогенезом — монотравма, політравма, гомогенні травми, змішані (гетерогенні) травми, симультантна, сукцессивная (секвенціальна, кумулятивна). Види психотравм в залежності від причин їх виникнення — природні катаклізми, заподіяні людиною. Види психотравм в залежності від специфіки впливу — безпосередні (постраждалі, свідки), опосередковані (родичі, помічники, пасивні учасники).
ASD-гострий стресовий розлад (acute stress disorder, APA). PTRS-посттравматичний стресовий розлад (F43.1 — Post-traumatic stress disorder, по МКБ-10). DESNOS-розлад екстремального стресу ніяк не специфицируемое (disorders of extreme stress not otherwise specified), часто виникає в структурі комплексних психотравм. DDNOS-дисоціативний розлад інакше ніяк не специфицируемое (комплексна хронічна психотравма з дисоціативним розладом). DID-дисоціативний розлад ідентичності. Діагностичні критерії ПТСР в DSM-V (309.81). Критерії посттравматичного стресового розладу, пов'язаного зі стресом і психічною травмою.
Зв'язок медичного діагнозу з психологічними проявами при діагностиці психотравми.
Емпірична Класифікація п'яти видів психічних травм о.в. Защиринської.
Вид 1. Психічні травми, що виникають за зовнішніми, незалежним від людини і його соціального оточення причин: 1) психотравма після ДТП; 2) психотравми після фізичних ушкоджень; 3) психотравми після терактів, кримінального насильства; 4) психічні травми мігрантів; 5) психотравми при зміні місця проживання і роботи.
Вид 2. Психічні травми, що виникають в результаті відносин між людьми.
1 група — психічні травми внаслідок порушення стосунків в соціальному оточенні: 1) психотравми у родичів суїцидентів; 2) психотравми внаслідок шкільного буллінга; 3) психотравми внаслідок мобінгу на роботі; 4) психотравми внаслідок маніфестації нарцисичного компонента особистості клієнта ("я чудовий і вельми гідний, але не виходить"); 5) фрустраційні психотравми ("хотів, але не дали"); 6) эдипальные психотравми ("не зміг, але хотів"); 7) психотравма свідка.
2 Група-психотравми агресора: 1) дитячі психотравми при порушенні відносин зі значущими дорослими; 2) дитячі та підліткові психотравми в колективі однолітків; 3) сексуальні (тілесні) психотравми; 4) інцестуальні психотравми.
3 група-психотравми інтимно-особистісних відносин: 1) психотравма відкинутої любові; 2) психотравма важких розлучень; 3) психотравма зради.
Вид 3. Психічні травми, пов'язані з фізичним здоров'ям: 1) психотравми при психосоматичних захворюваннях (незворотні зміни особистого і соціального статусів); 2) психотравми у хворих з невиліковним діагнозом (паліативні психотравми); 3) психотравми після укусів тварин (плазунів, комах); 4) психотравма вижив ("повинен був померти, але не помер").
Вид 4. Психічні травми втрати: 1) психотравми родичів після смерті близьких людей; 2) психотравми у родичів безвісти продали людей.
Вид 5. Кумулятивні ("накопичувальні") психічні травми: 1) психотравма прихильності; 2) психотравми розвитку (немає умов для нормального психічного розвитку); 3) психотравма дитячо-батьківських відносин; 4) психотравми домашнього насильства; 5) психотравма міжособистісних відносин в юнацькому і дорослому віці.
Причини виникнення психотравми. Вплив ендогенних і екзогенних причин на ступінь психотравматизації людини. Вплив часу виникнення психотравми на ступінь вираженості критеріїв посттравматичних стресових розладів різного генезу. Специфіка постановки травмадіагнозу. Специфіка проведення першої консультації з психотраматизованими клієнтами.
Види травм і пов'язані з ними основні емоційні конфлікти (Ф.Рупперт). Екзистенційна травма. Травма втрати. Травма відносин. Травма системних відносин.
Поняття про психічну травму. Сучасні уявлення про психотравму (Німеччина та інші країни Європи, США, Росія). Питання термінології.
класифікації видів психічних травм. види психотравм відповідно до ступеня їх тяжкості — важка, екстремальна, катастрофічна. Види психотравм відповідно до їх частотою і патогенезом — монотравма, політравма, гомогенні травми, змішані (гетерогенні) травми, симультантна, сукцессивная (секвенціальна, кумулятивна). Види психотравм в залежності від причин їх виникнення — природні катаклізми, заподіяні людиною. Види психотравм в залежності від специфіки впливу — безпосередні (постраждалі, свідки), опосередковані (родичі, помічники, пасивні учасники).
ASD-гострий стресовий розлад (acute stress disorder, APA). PTRS-посттравматичний стресовий розлад (F43.1 — Post-traumatic stress disorder, по МКБ-10). DESNOS-розлад екстремального стресу ніяк не специфицируемое (disorders of extreme stress not otherwise specified), часто виникає в структурі комплексних психотравм. DDNOS-дисоціативний розлад інакше ніяк не специфицируемое (комплексна хронічна психотравма з дисоціативним розладом). DID-дисоціативний розлад ідентичності. Діагностичні критерії ПТСР в DSM-V (309.81). Критерії посттравматичного стресового розладу, пов'язаного зі стресом і психічною травмою.
Зв'язок медичного діагнозу з психологічними проявами при діагностиці психотравми.
Емпірична Класифікація п'яти видів психічних травм о.в. Защиринської.
Вид 1. Психічні травми, що виникають за зовнішніми, незалежним від людини і його соціального оточення причин: 1) психотравма після ДТП; 2) психотравми після фізичних ушкоджень; 3) психотравми після терактів, кримінального насильства; 4) психічні травми мігрантів; 5) психотравми при зміні місця проживання і роботи.
Вид 2. Психічні травми, що виникають в результаті відносин між людьми.
1 група — психічні травми внаслідок порушення стосунків в соціальному оточенні: 1) психотравми у родичів суїцидентів; 2) психотравми внаслідок шкільного буллінга; 3) психотравми внаслідок мобінгу на роботі; 4) психотравми внаслідок маніфестації нарцисичного компонента особистості клієнта ("я чудовий і вельми гідний, але не виходить"); 5) фрустраційні психотравми ("хотів, але не дали"); 6) эдипальные психотравми ("не зміг, але хотів"); 7) психотравма свідка.
2 Група-психотравми агресора: 1) дитячі психотравми при порушенні відносин зі значущими дорослими; 2) дитячі та підліткові психотравми в колективі однолітків; 3) сексуальні (тілесні) психотравми; 4) інцестуальні психотравми.
3 група-психотравми інтимно-особистісних відносин: 1) психотравма відкинутої любові; 2) психотравма важких розлучень; 3) психотравма зради.
Вид 3. Психічні травми, пов'язані з фізичним здоров'ям: 1) психотравми при психосоматичних захворюваннях (незворотні зміни особистого і соціального статусів); 2) психотравми у хворих з невиліковним діагнозом (паліативні психотравми); 3) психотравми після укусів тварин (плазунів, комах); 4) психотравма вижив ("повинен був померти, але не помер").
Вид 4. Психічні травми втрати: 1) психотравми родичів після смерті близьких людей; 2) психотравми у родичів безвісти продали людей.
Вид 5. Кумулятивні ("накопичувальні") психічні травми: 1) психотравма прихильності; 2) психотравми розвитку (немає умов для нормального психічного розвитку); 3) психотравма дитячо-батьківських відносин; 4) психотравми домашнього насильства; 5) психотравма міжособистісних відносин в юнацькому і дорослому віці.
Причини виникнення психотравми. Вплив ендогенних і екзогенних причин на ступінь психотравматизації людини. Вплив часу виникнення психотравми на ступінь вираженості критеріїв посттравматичних стресових розладів різного генезу. Специфіка постановки травмадіагнозу. Специфіка проведення першої консультації з психотраматизованими клієнтами.
Види травм і пов'язані з ними основні емоційні конфлікти (Ф.Рупперт). Екзистенційна травма. Травма втрати. Травма відносин. Травма системних відносин.
https://psycho-mir.ru/service/training/512-mezhdunarodnye-metody-okazaniya-pomoshchi-detyam-i-vzroslym-s-psikhicheskoj-travmoj
Останнє редагування: