Тариф "Лайт"Вік дитини з року до трьох років особливий.
Батьки стикаються з опором щодо практично всього. Дитина відмовляється одягатися, розкидає речі і нескінченно вимагає нашої уваги. І як же хочеться батькові нарешті відпочити і перестати нескінченно бігати і прибирати розлиту воду і розкидані речі. Побачити, як дитина самостійно грає і не кличе кожну секунду. Як же хочеться вміти домовитися з ним, а не вислуховувати істерики, коли йому щось не дають або забороняють. Прищепити йому любов до прибирання і чистоти, ввічливості і поваги до оточуючих.
Програма курсу
Модуль 1. Вивчаємо природу розвитку дитини з 1 до 3 років
Зміст. Розповімо, які біологічні періоди розвитку проходить дитина в цьому віці. Які у нього потреби, чим вони обумовлені, як їх зрозуміти і допомогти реалізувати. Розберемо на прикладах як проявляються потреби віку і розповімо, в чому полягає роль дорослого на кожному етапі розвитку. Поговоримо, чому погано працює пряма передача знань, для чого встановлювати межі і як це правильно робити. Чому малюки найохочіше вчаться, коли їм ще важко щось зробити і про важливість власного досвіду і свободи.
Додаткові матеріали. Пам'ятки про сензитивних періодах розвитку і зі спостереження за дитиною, приклад заповненого аркуша спостереження, конспект "що важливо пам'ятати кожному з батьків дитини від 1 до 3 років".
Результат: освоїте техніку спостереження за дитиною: навчитеся розуміти потреби розвитку, відрізняти їх від примх і підбирати актуальні заняття за підсумками спостереження.
Модуль 2. Облаштовуємо розвиваюче простір
Зміст. У цьому модулі дамо практичні інструменти, приклади і рекомендації з облаштування домашньої розвиваючого середовища. По черзі розглянемо зони, в яких живе і розвивається малюк.
Зони, пов'язані з одягом. Як створити умови, в яких малюк почне одягатися сам: вибираємо зручний одяг, меблі, облаштовуємо кімнату і передпокій.
Зона для творчості, ігор і руху. Як облаштувати простір для ігор, в якому дитина буде із задоволенням грати, і при цьому зберегти чистоту і порядок. Критерії вибору меблів і корисних іграшок, правильне розташування іграшок на полицях.
Зона догляду за собою. Поговоримо про те, що сприяє самостійному догляду за собою: чищення зубів, умивання, горщик. Розглянемо приклади облаштування туалету і зони догляду за собою в різних житлових умовах, змоделюємо процес привчання до горщика.
Зона сну і відпочинку. У чому особливість дитячого сну після року, про спільне і роздільному сні і що важливо врахувати при облаштуванні спального місця. Поділимося прийомами, які допоможуть дитині навчитися самостійно засинати. Розглянемо приклади організації спального місця в умовах невеликого простору і при наявності в сім'ї кількох дітей.
Додаткові матеріали: покрокове керівництво про привчання до горщика, майстер-класи з творчих занять, вибору одягу і способах самостійного одягання, списки корисних іграшок, книг, творчих занять, пам'ятка по вибору одягу.
Результат: зможете створити розвиваючий простір для дитини, вирішити проблеми зі сном і горщиком, розчистити простір і звільнити більше часу для своїх справ.
Модуль 3. Долучаємо дитину до життя сім'ї
Зміст. Розповімо, чим корисна діяльність дитини на кухні, як організувати безпеку в домашніх справах і навчитися взаємодіяти без заборон. Які домашні обов'язки може взяти на себе дитина і отримати від цього користь для розвитку. Чому важливо формувати відповідальність з раннього віку і як це зробити за допомогою догляду за тваринами і рослинами. Поділимося рекомендаціями про те, як зберегти інтерес дитини до порядку, чистоти і самостійності. І прикладами матеріалів, які допоможуть зробити захоплюючими процес готування і прибирання.
Додаткові матеріали: вірші, пісні і загадки на тему кухні, майстер-клас "готуємо з дитиною двох років", списки рецептів для спільного приготування страв, відповідних кухонних приладів і меблів.
Результат: навчитеся залучати малюка в домашні справи, організовувати процес і підтримувати інтерес з користю для розвитку сенсорики, моторики й мовлення дитини.
Модуль 4. Будуємо довірчі відносини з дитиною
Зміст. Розповімо, як спілкуватися, щоб малюк розумів і слухав і навчимо конструктивно справлятися з дитячими істериками. Розглянемо техніки ефективного спілкування з дитиною:" кільце", техніка трьохканального сприйняття, техніка ефективної інтонації, безоціночне прийняття, контейнирование, підтримка і повага потреб і стану.
Додаткові матеріали: список корисної літератури про розвиток і виховання дітей, уроки про взаєморозуміння між подружжям, роль тата у вихованні, батьківський авторитет і відносинах з оточуючими.
Результат: освоїте техніки ефективного спілкування і основи позитивної дисципліни. Навчіться дбайливо вибудовувати кордони і встановлювати правила, а також зберігати і відновлювати власний ресурс.
https://privatelink.de/?https://mchildren.ru/razvitie-i-vospitanie-rebyonka-s-1-do-3-let/