мета програми:
Психологи застосовують арт-терапію для роботи з залежністю і співзалежністю. Різні види творчості впливають на емоційний стан людини, допомагають розібратися в причинах хімічної, ігровий, любовної, сімейної аддикции. Разом з арт-терапевтом клієнт шукає шляхи вирішення психологічних проблем, щоб бути щасливим.
мета програми-навчити слухача застосовувати методи арт-терапії в роботі з залежностями і співзалежностями.
основні завдання програми:
1. Поняття залежності і співзалежності. Класифікація залежностей.
- по предмету залежності: наркотична, алкогольна, харчова.
- по відношенню соціального оточення: схвалювані (трудоголізм, надмірне захоплення оздоровленням організму), несхвальні (куріння, Ігроманія).
- За характером проявів: хімічні та емоційні.
3. Ознаки залежності.
- Відсутність вибору: людина надходить відповідно до залежністю, а не зі своїми моральними принципами, здоровим глуздом.
- втрата контролю-людина не може зупинитися за своїм бажанням.
- регулярність залежної поведінки.
- людина не бере на себе відповідальність за вчинки, викликані залежністю.
- переважаючі почуття від залежності-страх, вина, сором, ненависть.
- Саморуйнівна поведінка.
5. Групова та індивідуальна робота з адиктивною поведінкою в арт-терапії.
6. Залежність як наслідок психотравми. Робота з захисними механізмами.
7. Інструменти корекції алкогольної, наркотичної, ігрової, любовної залежності методами арт-терапії. Робота з порушеннями харчової поведінки.
8. Залежність як сімейна хвороба. Трикутник Карпмана. Методики роботи з сім'єю.
9. Арт-терапія співзалежності. Причини співзалежності, стратегії та інструменти роботи з співзалежними клієнтами.
Детальніше на сайті:
https://privatelink.de/?https://nadpo.ru/do/art-terapiya-zavisimosti-i-sozavisimosti/