ігрова терапія, центрована на дитині — метод психологічної допомоги дітям від трьох до дванадцяти років, заснований на концепції гуманістичної психології Карла Роджерса. Ігровий терапевт глибоко розуміє гру дитини і вибудовує з ним особливі, терапевтичні відносини.
ІТЦР-метод з доведеною ефективністю, який використовується при роботі з дитячою тривогою, агресивністю, конфліктністю, проблемами поведінки, низькою самооцінкою, навчальною мотивацією та ін.
В результаті терапії діти справляються з поведінковими труднощами, стають емоційно стійкішими і більш гнучко реагують на стрес.
програма курсу:
Модуль 1. Базові принципи та базові навички ІТЦР.
Виконання вправ з докладним розбором під наглядом викладачів.
Вправи за темами: відображення, обмеження, питання дитини, підтримка самоповаги, ігрові теми і складні випадки
ІТЦР-метод з доведеною ефективністю, який використовується при роботі з дитячою тривогою, агресивністю, конфліктністю, проблемами поведінки, низькою самооцінкою, навчальною мотивацією та ін.
В результаті терапії діти справляються з поведінковими труднощами, стають емоційно стійкішими і більш гнучко реагують на стрес.
програма курсу:
Модуль 1. Базові принципи та базові навички ІТЦР.
- Історія підходу: історія і різноманіття ігрової терапії, історія ІТЦР
- Область застосування ІТЦР і основні запити
- Базові принципи ІТЦР. Погляд на дитину, важливість стосунків та чотири основні послання гри, вісім принципів ігрової терапії Вірджинії Екслайн.
- Уявлення про структуру особистості Карла Роджерса. Я-концепція та її внесок у психічне благополуччя дитини.
- Концептуалізація випадку в ІТЦР.
- Обладнання ігрової кімнати. Принципи підбору терапевтичних іграшок, матеріалів для самовираження дитини, організації простору.
- Дизайн першого прийому. Попередня бесіда, зустріч з батьками, підготовка сім'ї і дитини до терапії, початок занять.
- Базові техніки ІТЦР: відображення дій, змісту гри, почуттів дитини.
- Передача відповідальності дитині за хід гри, Підтримка його креативності
- Персоналізація відбивних реплік
- Базові принципи реагування терапевта на питання дитини
- Принципи введення обмежень в ІТЦР
- Алгоритм ОГА і умови його використання
- Дитяча мотивація: традиційний погляд і сучасні теорії
- Розвиток самоповаги дитини в ігровій терапії
- Оцінка ефективності ігрової терапії
- Шкали аналізу поведінки дитини в ігровій кімнаті
- Ігрові теми: спосіб глибокого розуміння гри
- Особливі популяції в ігровій терапії. Ігрова терапія з дітьми з порушеннями поведінки і розвитку: СДУГ, РАС, опозиційно-зухвалий розлад, селективний мутизм, тики, знижений інтелект, тяжкохворі діти, депресія та ін.
- Гра дітей пережили травматичний досвід (Еліана Гіл, Ленор Терр, Періс Гудьє-Браун).
- Батьки та опікуни як системні партнери в ігровій терапії
- Цілі та завдання консультування батьків в ІТЦР
- Розвиток і підтримка відносин з батьками в ІТЦР
- Етика в ігровій терапії. Інформована згода ігрового терапевта.
- Розвиток батьківських навичок в ІТЦР
- Навчальні групи домашньої ігрової терапії
- Супервізія відеозапису роботи учасників курсу з дітьми
Виконання вправ з докладним розбором під наглядом викладачів.
Вправи за темами: відображення, обмеження, питання дитини, підтримка самоповаги, ігрові теми і складні випадки
https://privatelink.de/?https://family-therapy.ru/education/.integrated-programs/detail.php?ID=1645&fbclid=IwAR3iDm24D6MchMS6lN80HyO51m33b-3Vnli5k9KHXM-9gs2aGAo9uq7Ru3M