Нейропсихологические основы эффективного обучения: теория и практика
Этот курс для вас, если:
— хотите знать о нейропсихологии и как применять нейропсихологию на уроках;
— возникают трудности в обучении детей в начальной и средней школе;
— дети не вовлечены (упражнения для активизации деятельности учеников на занятиях);
— ищете практические знания по моделированию ситуаций и тесты к каждой теме, пальчиковая гимнастика и не только.
6 навыков, которые вы получите
1 — Узнаете всё о мозге
Особенности его развития у школьников, как он устроен у мальчиков и девочек, у левшей и правшей
2 — Основы эффективной педагогики
Нейропсихология, теория деятельности, психофизиологические особенности подростков
3 — Узнаете об обучении начальных классов
Причины трудностей в обучении, ФГОС в начальной школе
4 — Узнаете об обучении средних классов
Нейропсихологический портрет ученика, причины трудностей в обучении, нейропедагогика урока
5 — Разберёте нейронауку
Память, восприятие и внимание, мышление, речь
6 — Научите вовлекать учеников
Научитесь вовлекать ребят в работу на уроке и поможете им быстрее усвоить учебный материал
Программа курса:
Теоретические основы эффективной педагогики
- Нейропсихология для учителя. Кратко о мозге. Теория деятельности и мозг
- Функционирование мозга у мальчиков и девочек. Эволюционные предпосылки различий и возможности взаимодействия
- Межполушарная асимметрия и латерализация функций. Особенности развития левшей и правшей
- Психофизиологические особенности подростков
- От первоклассника до подростка
- Причины трудностей в обучении
- Пальчиковая гимнастика и не только
- УУД и ФГОС в начальной школе
- Нейропсихологический портрет ученика
- Причины трудностей в обучении в средней школе
- Гимнастика для мозга
- Нейропедагогика урока
- Память
- Восприятие и внимание
- Мышление
- Речь
Продажник:
https://foxford.ru/teacher/courses/4330/landing