Що нового?

Придбаний Нетворкінг. Як навчити дитину дружити (Валентина Паєвська)

Інформація про покупку
Тип покупки: Складчина
Ціна: 3400 ГРН
Учасників: 2 з 36
Організатор: Tali Tali
Статус: Збір коштів
Внесок: 98.2 ГРН
3%
Основний список
Резервний список

Tali

Организатор
Новий вебінар Валентини Паєвської
  • Про те, як поетапно трансформуються дитячі стосунки у справжню дружбу, де батькам треба відпустити, а де — просто необхідно втрутитися і бути поряд.
  • Дізнайтеся, як з раннього дитинства закласти міцний фундамент для успішного соціального життя та вміння будувати зрілі стосунки.
Навичка майбутнього, якому не навчають у школі.
  • Дитяча дружба не формується сама. Це навичка, яку можна і потрібно розвивати.
  • Як із перших років життя закласти фундамент майбутніх дружніх відносин — від перших спроб взаємодії до впевненого спілкування у школі та підлітковому віці.
Сучасним дітям складно дружити
  • Навіть у 2-3 роки батьки стикаються з першими труднощами: дитина уникає інших дітей, забирає іграшки, швидко втомлюється від спілкування, боїться нових майданчиків.
  • Все це нормальні етапи, але важливо розуміти, що саме з них виростають сильні навички дружби в школі та підлітковому віці.
Зміст вебінару

Для батьків дітей 1-4 років
Перші навички спілкування, помилки, які важливо запобігти
  • Норма і "ненорма" дружби в 1-4 роки: чому дитина може грати один і коли це природний етап.
  • Часті помилки дорослих: надмірний тиск «іди дружи», раннє нав'язування колективу, неправильні реакції на бійки та конфлікти.
  • Як формується перший інтерес до дітей і що на цей момент важливо бачити батькові.
  • Як захистити дитину від майбутньої ізоляції, тривожності та агресії, якщо зараз їй складно з іншими дітьми.
Для батьків дітей 4-7 років
Перші друзі, адаптація, "один друг - ризик"
  • Коли з'являються перші друзі та як формується дружба.
  • Чому один друг у дитинстві – це ризик? Як уникнути співзалежних відносин та закласти перші соціальні навички.
  • «Моя дитина агресивна, замкнута, тривожна. Що робити?».
Для батьків дітей 7-11 років
Стійкість, саморегуляція, вибір оточення
  • Новий колектив та ізоляція. Як допомогти дитині з адаптацією у школі.
  • Правило 4-х друзів: від підтримки інтересів до запобігання поганим навичкам під час пубертату.
  • Здорова атмосфера vs булінг. Як сформувати безпечне середовище для всіх дітей у класі.
  • Чим небезпечні маніпуляції? Як навчити дитину відрізняти справжню дружбу та довіру від співзалежних стосунків та поганих вчинків.
Після перегляду вебінару ви:
  • Зрозумійте, які друзі необхідні Вашій дитині за віком
  • Отримайте схеми формування навички для нормотипних, а також сором'язливих, тривожних, пасивних чи агресивних дітей на різних вікових етапах
  • Дізнаєтеся, як оточення захищає від депресій, суїцидальних схильностей, ризиків та поганого впливу
  • Зможете сформувати здорове середовище вдома та уникнути тривог та вигоряння
  • Зрозумієте, як побудувати коло опорних друзів та точки розвитку інтересів дитини
  • Ви зможете допомогти дитині в адаптації до нового колективу, при ізоляції в колі однолітків, а також в умовах великих міст і нестачі часу.
Автор Валентина Паєвська
  • Практикуючий дитячий нейропсихолог з 20-річним досвідом, клінічний та перинатальний психолог
  • Проводить очні семінари по всій Росії, допомагає батькам вибудовувати систему виховання без тривоги, вигоряння та порівняння «А як у інших?».
  • Автор книг про батьківство, розвиток та виховання дітей, доросле життя: «Кілька дітей у сім'ї», «Я погана мама?», «Інструкція до себе».
  • Мама двох синів, на своєму досвіді, проходила всі моменти, про які розповідає в вебінарі і які лягли в основу системи розвитку дітей.
  • Мета всіх знань - допомогти Вам самостійно знаходити рішення в будь-яких ситуаціях, пов'язаних з вихованням та розвитком дитини, вміти чути дитину і слідувати за її інтересами, а головне, сформувати міцний емоційний зв'язок на все життя.
https://paevskaya*.ru/networking
 
Угорі