Онлайн-курс по подготовке к ЕГЭ по английскому языку для преподавателей 2026 [Светлана Рудкевич]
Почему Вам нужно на курс:
Подготовка ребят к ЕГЭ – долгий, сложный и не всегда понятный процесс. Я знаю, как сделать его проще. Помимо алгоритмов выполнения заданий и требований экспертов я расскажу о методике подготовки и работе с учениками – как строить свои занятия, как готовить индивидуалов и группу, как правильно проверять работы учеников и как добиваться максимальных результатов от каждого из них.
Разберитесь в нюансах экзамена сами и начните готовить к нему учеников!
Почему именно я могу Вам помочь:
- я преподаю уже 19 лет (отсчёт веду после получения первого диплома и официальной работы);
- из них я 9 лет работала в общеобразовательных школах и 4 года в языковых школах;
- я готовлю к ОГЭ и ЕГЭ с 2012 года;
- у меня большой опыт подготовки к ОГЭ и ЕГЭ онлайн (индивидуально и в группах) и очно (индивидуально и в группах);
- у меня большой опыт успешной подготовки учеников очень разных разных уровней (от А1 до С1) на максимально возможные для них баллы.
- никогда не готовили к ЕГЭ, но очень хотите;
- готовили, но не получили желаемого результата;
- хотите разобраться в основах оценивания;
- хотите готовить не только индивидуально, но и группу;
- не знаете, как готовить учеников с низким уровнем;
- хотите узнать больше о подготовке;
- интересуетесь всем, что связано с ЕГЭ по английскому;
- хотите обобщить и систематизировать уже имеющиеся знания о ЕГЭ.
- как обучать, а не тестировать;
- как создавать планы подготовки для разных учеников (в том числе на основе тестов);
- как научить учеников выполнять задания осознанно;
- как правильно распределять внимание и время на различные аспекты ЕГЭ и научить этому своих учеников;
- как подготовить каждого ученика на максимально возможные для него баллы;
- какие из мифов о ЕГЭ совсем не мифы, а в какие верить не стоит;
- все ловушки и типичные ошибки учеников в каждом из разделов.
- чёткое понимание, как готовить учеников к ЕГЭ;
- возможность применять знания на практике сразу после каждого вебинара;
- избавление от страха перед экзаменом у Вас и у Ваших учеников;
- понимание того, как готовить к ЕГЭ не только отдельных учеников, но и группу;
- ясную картину требований к экзаменационным работам;
- умение оценивать работы учеников;
- постоянную поддержку и ответы на вопросы на всём протяжении курса;
- все материалы курса для скачивания.
- Занятие 1. Основы подготовки к ЕГЭ
- Занятие 2. План подготовки к ЕГЭ
- Занятие 3. Аудирование
- Занятие 4. Чтение
- Занятие 5. Грамматика и лексика
- Занятие 6. Электронное письмо (теория)
- Занятие 7. Задание 38 (теория)
- Занятие 8. Задание 38 (анализ)
- Занятие 9. Устная часть. Задания 1, 2 и 3
- Занятие 10. Устная часть. Задание 4
- Занятие 11. Электронное письмо (практика)
- Занятие 12. Задание 38 (практика)
- Занятие 13. Устная часть (практика)
- Занятие 14. Организационные моменты
5 сентября 2025 (пятница)
- Демоверсия и её компоненты
- Уровни учеников и их ожидания
- Тестирование перед подготовкой
- Прогнозы и гарантии
- Пособия для подготовки, сборники, словари
- Где и когда искать актуальную информацию
- Виды подготовки и сроки
- Составление плана подготовки в зависимости от сроков и уровня учеников
- Типичные форматы моих уроков подготовки к ЕГЭ
- Виды заданий
- Сколько раз слушать аудио и почему
- Как помочь ученикам
- Ловушки и “дистракторы”
- Мифы и правда об аудировании
- Оценивание
- Виды заданий
- Ловушки и “дистракторы”
- Мифы и правда о чтении
- Оценивание
- Проверяемые темы по грамматике
- Выполнение заданий по грамматике
- Проверяемые суффиксы и приставки
- Выполнение заданий по словообразованию
- Проверяемые умения в лексике
- Выполнение заданий по лексике
- Как развить необходимые умения
- Заполнение бланка ответов №1
- Требования к написанию
- Типичные ловушки и ошибки
- Тонкости ответов на вопросы
- Как задавать вопросы, которые точно примут
- Создание шаблона
- Критерии оценивания
- Заполнение бланка ответов №2
- Требования к написанию
- Алгоритм написания
- Создание примерного шаблона
- Критерии оценивания
- Заполнение бланка ответов №2
- Типичные ошибки при решении коммуникативной задачи и их исправление
- Типичные ошибки в организации текста и их исправление
- Как все эти ошибки влияют на баллы
- Способы избежать типичных ошибок
- Чтение текста вслух. Особенности и требования
- Вопросы по подсказкам. Особенности и требования
- Интервью. Особенности и требования
- Подготовка учеников в группах и индивидуально
- Голосовое сообщение другу. Особенности и требования
- Подготовка учеников в группах и индивидуально
- Что делать при проблемах с речью
- Оцениваем электронное письмо по критериям
- Даём рекомендации ученикам
- Оцениваем задание 38 по критериям
- Даём рекомендации ученикам
- Оцениваем выполнение заданий 1–4
- Даём рекомендации ученикам
- Важные не мелочи
- Как проходит экзамен
- Апелляция
- Психологическая поддержка в период подготовки
- Отслеживание прогресса и обработка результатов
Цена 6000 руб.
https://www.svetlanaenglishonline.ru/kurs_ege_2026_ol