детально описана історія виникнення та розвитку цього підходу. Розглянуто анатомічні, фізіологічні, функціональні основи м'язового тестування, його достовірності як діагностичного засобу та можливості використання. Обговорюється Загальна теорія стресу, особливості психоемоційних стресів, їх візуальні ознаки, а також процедура їх діагностики та корекції. Особливу увагу приділено емоціям, наводяться теорії виникнення емоцій, досконально аналізується техніка корекції різних емоційних станів через барометр поведінки. Детально описана техніка проведення лобно-потиличної корекції, також техніки роботи з регресією. Дається загальна схема корекції-протокол психотерапевтичної сесії. Висвітлено можливості використання цього підходу.
Керівництво призначене для психотерапевтів, психологів, педагогів, соціальних працівників, студентів медичних і психологічних вузів, а також для всіх, хто цікавиться кінезіологією. Керівництво можна використовувати в якості навчальної літератури для викладання початкового курсу кінезіології.
PDF - скан
Керівництво призначене для психотерапевтів, психологів, педагогів, соціальних працівників, студентів медичних і психологічних вузів, а також для всіх, хто цікавиться кінезіологією. Керівництво можна використовувати в якості навчальної літератури для викладання початкового курсу кінезіології.
PDF - скан