28-29 квітня семінар Онлайн, трансляція на YouTube і практичні вправи в zoom!
що у мами в голові, то у дитини в тілі.
програма:
1. Психосоматика і соматопсихика
ПРАКТИКА, приклади та відповіді на питання
що у мами в голові, то у дитини в тілі.
програма:
1. Психосоматика і соматопсихика
- Мама як підміна психіки дитини-наслідок цього
- основи здоров'я дитини
- конфлікти дитини: власні конфлікти (біологічні/соціальні), конфлікти через раппорт з мамою, віддзеркалення мами
- Психологія мами = Біологія дитини
- Інверсія
- знання, навіювання, інформація, їх роль у формуванні переконання
- Роль старшого покоління (бабусі, дідусі) у формуванні хвороб
- період програмування
- немає мене-немає проблеми
- розмова з тілом вагітної
- фізіологічна взаємодія мами і майбутньої дитини
- як мамі розділити своє тіло і тіло дитини
- повсякденні навіювання від лікарів і оточуючих
- сімейні стереотипи, сімейні легенди
- емоційна стресова пам'ять у формуванні спадкових хвороб
- канали дитячого сприйняття батьківської поведінки
- переконання, що формуються в ранньому дитинстві
- рішення-дії-результат
- дитина як концентратор напруги сімейної системи
- відображення періоду вагітності на першому році життя
- прояв внутрішніх конфліктів у вигляді "хвороб" в перші роки життя
- психіка-похідна від зовнішньої дії, мама як підміна психіки
- основи навчання дитини: бачив/чув/відчував
ПРАКТИКА, приклади та відповіді на питання
- Формування особистих меж дитини
- поділ турботи і опіки
- безпечне середовище для здорового розвитку
- дитячі страхи (власні страхи і відображення страхів мами)
- порушення природних етапів розвитку дитини
- соціально навіені хвороби: грип, застуда,( горло, нежить, та ін.) вітрянка, кір
https://privatelink.de/?https://www.instagram.com/p/CMWgJhFgWyt/