опис:
Дана відео-лекція входить до складу загального відеокурсу"концептуальні моделі Енерго-інформаційної будови живої природи і людини"
зміст:
Тривалість: 3 ч. 05 хв.
Дана відео-лекція входить до складу загального відеокурсу"концептуальні моделі Енерго-інформаційної будови живої природи і людини"
зміст:
- визначення поняття "Канал".
- образний приклад активізації каналу. Х/ф "пішли".
- відмінність характерів у різних народів як прояв законів карми.
- генетичне різноманіття як різні форми для вирішення різних втілених завдань. Образний приклад на породах собак.
- астрологічні особливості календарних дат: 25 грудня і 19 січня.
- кармічні прояви життя людини в перші три місяці життя.
- різні варіанти відпрацювання своєї карми.
- кармічна доля двійнят. Приклади з життя близнюків однояйцевих. :-(
- Знак "Летючий голландець". Його значення. :- (Виконання кармічної ролі!
- однотипні травми у Близнюків та інші особливості прояву монади на двійнятах і Близнюках. Прояви "Закону монади" для двійнят.
- образні паралелі у відносинах між людьми і тваринами і людьми і Кураторськими Системами.
- різні види кармічних проявів:" особистісний різець"," генетичний різець","втілений різець".
- Притча про"визначення найсильнішого єдиноборця"
- витрата енергії мозку за життя "по правді" і за життя "у брехні".
- приклад залучення Кураторами уваги до невирішеної задачі в минулому:"якщо кожному давати, то зламається ліжко".
- поняття "Раб матриці". НОУ-ХАУ.
- обгрунтування вимоги по необхідності виключенні своїх старих бажань.
- практичний приклад кармічно важкої ситуації. Мотивація відмови в наданні допомоги.
- приклад видачі наказу з кураторського рівня на заборону будь-якого виду діяльності.
- образна градація різних методів допомоги.
- енергоінформаційні відмінності католицького і православного календарів.
- ідеологічна позиція:"відпрацювання своєї карми – це співпраця зі своїми Кураторами". НОУ-ХАУ.
- Природні швидкості відпрацьовування своєї карми і енергоінформаційні методи більш швидкого опрацювання. НОУ-ХАУ.
- історія про" вирішення питання надмірної ваги у куратора людини " і реакція кураторів на успішне вирішення питання.
- необхідність періодичних "навчальних тривог" і перевірок для збереження боєздатності/здорової активності.
- сексуальний партнер як система стабілізації мозкової активності та індивідуальний час людини.
- Принцип: "дане тіло-ідеальне тіло!"
- Карма генетичного роду. Приклад.
- життя "по правді". Плюси і мінуси.
- перехід на новий частотний діапазон роботи як форма реінкарнації. Різні поляризації прояви реінкарнації людини.
- Принцип захисту від кармічних прив'язок.
- Методика виявлення матриці-вчителя за даною якістю. НОУ-ХАУ.
- розстановки по Хеллінгеру: плюси і мінуси, ефективність інструменту, техніка безпеки у використанні.
Тривалість: 3 ч. 05 хв.
https://privatelink.de/?https://www.lifexpert.ru/shop/conceptmodels/70/