дослідницька трилогія включає три тексти з йоги, написані автором в роки життя в Індії (2004-2007): "учень серед вчителів", "учень перед стіною" і "учень без тіла" з фотографіями автора в асанах. Раніше всі вони видавалися як окремі книги. Як професійний філософ і вчитель, автор продовжує викладати йогу, спираючись на безцінний досвід, викладений в трилогії.
учень серед вчителів
Дана книга відрізняється від звичайних посібників з практики йоги тим, що не просто висловлює позицію певної школи, а являє собою порівняльне дослідження навчання в різних школах. Рекомендується використовувати її в якості путівника по лабіринтах сучасних напрямків в хатха-йозі, щоб подолати збіг обставин, які визначили ваш вибір стилю або інструктора.
У книзі викладена історія становлення двох основних традицій сучасної хатха-йоги-Шрі Крішнамачар'ї і Свамі Шивананди, а також деяких менш відомих шкіл. Даються основні рекомендації щодо вибору групи, роботи з різними інструкторами і побудови самостійної практики на початковому етапі. Наводяться приклади різних стилів проведення занять індійськими вчителями в Рішікеші і Майсорі – двох широковідомих центрах йоги. Книга призначена для тих початківців, які мають намір продовжувати займатися йогою, удосконалюючи свою практику.
учень перед стіною
"Стіна" виступає метафорою глухого кута на духовному шляху, однак якщо сприйняти цю метафору буквально, то учень, який опинився перед глухою стіною без вчителя, змушений взаємодіяти з самим собою, причому стіна виступає надійним засобом для самопізнання.
Як працювати зі стіною, перегородила ваш шлях? В якості найпростішого рішення проблеми можна перейти до практики йоги "з опорою на стіну", але цим дана ситуація не вичерпується, бо стіна виводить на вертикаль, створює новий вимір в житті і практиці. І якщо перший підхід до стіни призначений для початківців, то подальше створення обсягу в практиці рясніє можливостями для просунутих.
Стіна лише спочатку сприймається як перешкода, але в дійсності стає поворотним рубежем в практиці, що дозволяє кинутися вгору, підвищити рівень майстерності та особистої енергії. Стіна-великий учитель, бо просвітлення починається з правильної роботи з тілом.
учень без "тіла"
Дана книга служить логічним завершенням трилогії" Практика хатха-йоги", в якій раніше вийшли книги" учень серед вчителів "і"учень перед стіною". Якщо перша була присвячена практичній орієнтації серед різноманіття сучасних стилів хатха-йоги, а друга давала варіант побудови самостійної практики, то в третій мова піде про стійкість при взаємодії з індійськими духовними традиціями, які мають прикордонні області з хатха-йогою.
Тут також розвинена концепція розуміння хатха-йоги як" практичної філософії "або" філософії тіла", введена в науковій праці автора"основні школи хатха-йоги". Книга написана на особистому досвіді контактів з представниками всіх традицій в період проживання автора в Індії і забезпечена безліччю фотографій, на яких відображені унікальні вчителі і храми.
Дана книга відрізняється від звичайних посібників з практики йоги тим, що не просто висловлює позицію певної школи, а являє собою порівняльне дослідження навчання в різних школах. Рекомендується використовувати її в якості путівника по лабіринтах сучасних напрямків в хатха-йозі, щоб подолати збіг обставин, які визначили ваш вибір стилю або інструктора.
У книзі викладена історія становлення двох основних традицій сучасної хатха-йоги-Шрі Крішнамачар'ї і Свамі Шивананди, а також деяких менш відомих шкіл. Даються основні рекомендації щодо вибору групи, роботи з різними інструкторами і побудови самостійної практики на початковому етапі. Наводяться приклади різних стилів проведення занять індійськими вчителями в Рішікеші і Майсорі – двох широковідомих центрах йоги. Книга призначена для тих початківців, які мають намір продовжувати займатися йогою, удосконалюючи свою практику.
учень перед стіною
"Стіна" виступає метафорою глухого кута на духовному шляху, однак якщо сприйняти цю метафору буквально, то учень, який опинився перед глухою стіною без вчителя, змушений взаємодіяти з самим собою, причому стіна виступає надійним засобом для самопізнання.
Як працювати зі стіною, перегородила ваш шлях? В якості найпростішого рішення проблеми можна перейти до практики йоги "з опорою на стіну", але цим дана ситуація не вичерпується, бо стіна виводить на вертикаль, створює новий вимір в житті і практиці. І якщо перший підхід до стіни призначений для початківців, то подальше створення обсягу в практиці рясніє можливостями для просунутих.
Стіна лише спочатку сприймається як перешкода, але в дійсності стає поворотним рубежем в практиці, що дозволяє кинутися вгору, підвищити рівень майстерності та особистої енергії. Стіна-великий учитель, бо просвітлення починається з правильної роботи з тілом.
учень без "тіла"
Дана книга служить логічним завершенням трилогії" Практика хатха-йоги", в якій раніше вийшли книги" учень серед вчителів "і"учень перед стіною". Якщо перша була присвячена практичній орієнтації серед різноманіття сучасних стилів хатха-йоги, а друга давала варіант побудови самостійної практики, то в третій мова піде про стійкість при взаємодії з індійськими духовними традиціями, які мають прикордонні області з хатха-йогою.
Тут також розвинена концепція розуміння хатха-йоги як" практичної філософії "або" філософії тіла", введена в науковій праці автора"основні школи хатха-йоги". Книга написана на особистому досвіді контактів з представниками всіх традицій в період проживання автора в Індії і забезпечена безліччю фотографій, на яких відображені унікальні вчителі і храми.
- обсяг: 410 стор 63 ілюстрації
- формати: FB2, EPUB, PDF A4, PDF A6, MOBI...
https://privatelink.de/?https://www.litres.ru/mariya-nikolaeva-2/praktika-hatha-yogi-v-sovremennoy-indii/