Придбаний [Pro школа] Курс нейропсихологічної корекції труднощів навчання. 3 блоки (Марина Захарова)

[Gadzhi]

Переглянути вкладення 17389
​

Старт курсу: 22 червня 2020 року

Графік проходження курсу:

22.06.20 - 20.08.20
Вивчення відео-лекцій та виконання практичних завдань
Ви можете дивитися лекції в зручний час.

22.06.20 - 20.08.20
Зустрічі на вебінари"Питання-відповідь"

Розклад зустрічей повідомляється організаторами на початку курсу. Зустрічі проводяться в будні дні, о 19: 00 за мск. Всі зустрічі будуть доступні в записі.

22.06.20 - 20.08.20
Підсумковий тест

участь у 3х блоках курсу (дислексія/дисграфія/дискалькулія)

• 14 відеолекцій (5 лекцій-дислексія, 5 лекція - дисграфія, 5 лекцій - дискалькулія);
• 4 вебінари "Питання-відповідь" з автором курсу;
• матеріали для роботи;

Спойлер: інформація

повний курс складається з 3 блоків:

Блок №1. Корекція порушень навичок читання. Теми:

1. Структурно-функціональний склад навички читання;
2. Діагностика сформованості навички читання;
3. Корекція труднощів читання, пов'язаних з дефіцитом регуляторних аспектів діяльності;
4. Корекція труднощів читання, пов'язаних з недостатністю функцій переробки інформації (кінестетичної, слухової, зорової та зорово-просторової);
5. Корекція труднощів читання, пов'язаних з недостатністю роботи моторних компонентів зору.

Блок №2. Корекція порушень навичок письма. Теми:

1. Структурно-функціональні компоненти навички письма;
2. Діагностика труднощів письма. Аналіз письмових робіт, Класифікація помилок за типом механізмів труднощів письма;
3. Корекція труднощів письма, пов'язаних з недостатністю розвитку моторної сфери дитини (моторна дисграфія);
4. Корекція труднощів письма, пов'язаних з регуляторними дефіцитами діяльності (Регуляторна дисграфія);
5. Корекція труднощів письма, пов'язаних з недостатністю функцій переробки слухової, зорової, зорово-просторової інформації, а також мовної функції (акустична дисграфія, оптична дисграфія, аграмматична дисграфія, порушення мовного аналізу і синтезу).

Блок №3. Корекція порушень навичок рахунку. Теми:

1. Нейропсихологічні механізми труднощів при дискалькулії;
2. Діагностика труднощів в освоєнні математичних навичок;
3. Корекція труднощів засвоєння числового ряду;
4. Корекція труднощів реалізації рахункових навичок;
5. Корекція труднощів вирішення завдань.

в результаті курсу:

• отримайте розуміння механізмів труднощів;
• Навчіться проводити діагностику труднощів, аналізувати роботи дітей, вибудовувати індивідуальну стратегію корекції.

Спойлер: інформація

повний курс складається з 3 блоків:

Блок №1. Корекція порушень навичок читання. Теми:

1. Структурно-функціональний склад навички читання;
2. Діагностика сформованості навички читання;
3. Корекція труднощів читання, пов'язаних з дефіцитом регуляторних аспектів діяльності;
4. Корекція труднощів читання, пов'язаних з недостатністю функцій переробки інформації (кінестетичної, слухової, зорової та зорово-просторової);
5. Корекція труднощів читання, пов'язаних з недостатністю роботи моторних компонентів зору.

Блок №2. Корекція порушень навичок письма. Теми:

1. Структурно-функціональні компоненти навички письма;
2. Діагностика труднощів письма. Аналіз письмових робіт, Класифікація помилок за типом механізмів труднощів письма;
3. Корекція труднощів письма, пов'язаних з недостатністю розвитку моторної сфери дитини (моторна дисграфія);
4. Корекція труднощів письма, пов'язаних з регуляторними дефіцитами діяльності (Регуляторна дисграфія);
5. Корекція труднощів письма, пов'язаних з недостатністю функцій переробки слухової, зорової, зорово-просторової інформації, а також мовної функції (акустична дисграфія, оптична дисграфія, аграмматична дисграфія, порушення мовного аналізу і синтезу).

Блок №3. Корекція порушень навичок рахунку. Теми:

1. Нейропсихологічні механізми труднощів при дискалькулії;
2. Діагностика труднощів в освоєнні математичних навичок;
3. Корекція труднощів засвоєння числового ряду;
4. Корекція труднощів реалізації рахункових навичок;
5. Корекція труднощів вирішення завдань.

https://privatelink.de/?https://proshkola18.ru/kurs_neyropsiholog