Пакет "Слухач".
Модуль для просунутих: 2 уроки на тиждень, всього 6 уроків. Тривалість програми 3 тижні.
Для дітей від 7 до 15 років.
Чим такий цікавий і корисний цей тренінг:
- поняття, що закладаються курсом, універсальні. Координати, цикли, оператори, умови - їх принципи однакові і в математиці, і в мовах програмування. Дитина освоїть їх на курсі і потім зможе вільно застосовувати в більш серйозних завданнях.
- це можливість приміряти на себе професію програміста. Тут є всі етапи справжнісінького програмування-ідея, проектування, оперативна розробка, налагодження.
- наочний моментальний результат! Ви створюєте логіку і тут же бачите як вона працює. Можна миттєво перевірити, чи веде себе програма, так як ви хочете.
- нове, приємне знайомство з математикою. Дитина побачить, що насправді стоїть за нудними шкільними параграфами - рух, малювання. Він побачить цю науку не з абстрактного боку, а з іншого, живий і цікавою. Це підстьобне його інтерес і до математики.
- на відміну від чисто гуманітарних (малювання, ліплення) або технарських (математика, Логіка) гуртків, програмування поєднує і те і інше. Воно розкриває в дитині і творчий потенціал, і інтерес до точних наук. Тут можна придумувати, малювати, управляти. При всьому цьому є чіткі правила гри, свої рамки комп'ютерної мови.
- зростає впевненість у собі. Якщо сам створив програму-молодець, можна себе похвалити.
- Статус щодо інших хлопців. Поки вони грають в телефонах, ти сам робиш ігри.
- дитина вчиться адекватному спілкуванню в мережі. Листуючись з учителем, він звикає структурувати думки, а не тільки вводити короткі фрази. Я досі бачу, як дорослі люди не вміють писати листи і довгі повідомлення...
- підліток більше не витрачає час на незрозумілу дурницю - він зайнятий точно корисною справою
- З'явиться коло спілкування за інтересами-хороша компанія з розумних і захоплених хлопців. Замість хуліганства на вулицях.
- якщо запалився інтерес, то можна багато вивчити. Формується ставлення до комп'ютера як до джерела знань.
- У вчителів в школах інше ставлення до таких дітей. Така дитина-корисна людина, він бере участь в олімпіадах, може представляти обличчя школи. Таким буде пишається і класний керівник і директор. Вам, може бути, це і неважливо. Але це дуже важливо для дитини.
Урок 1. "Заставка і кінець".
Зробимо "обличчя програми" - красивий вхід в гру. Одна з важливих дрібниць, які відразу будуть виділяти гри вашої дитини на тлі інших.
Урок 2. "Хвилі монстрів".
Цей прийом допоможе налаштовувати баланс складності гри. Монстри, що вибігають кожні 1 або 2 секунди, це занадто просто. У цьому уроці вони будуть набігати різними групами, щоб захищатися було цікавіше. Тут юним програмістам доведеться добре подумати і перевірити масу варіантів. Відмінне тренування посидючості і роботи до результату.
Урок 3. "Красиві життя".
Дізнаємося, як красиво показувати життя і набрані очки. Діти в цьому уроці познайомляться з математичним поняттям пропорції для розрахунку залишився здоров'я персонажа. Цей прийом також є ознакою просунутої гри, так як майже не використовується новачками. У школі пропорції пройдуть тільки в 5-6 класі, а ваша дитина вже буде мати досвід їх застосування.
Урок 4. "Великі карти".
У базовому модулі ми намагалися трохи розширити межі ігрового світу, додаючи рівні. Тепер ми зробимо по-справжньому великий світ, змусивши камеру переміщатися за гравцем. Чим більше світ, тим цікавіше і складніше вийде гра. У цьому уроці діти освоять роботу зі списками - фундаментальним поняттям програмування, який дуже рідко використовують новачки-програмісти.
Урок 5. "Вставки мультиків".
Цей прийом добре підійде для квестів і різних логічних ігор - ми додамо сцени, де персонажі говорять один з одним. Хороший прийом, щоб зробити повне занурення в гру. Тут дитина зможе проявити фантазію і творчість, щоб зробити гру яскравою.
Урок 6. "Корисна порада".
Дізнаємося кілька невеликих простих трюків, які додають грі блиску.
Базова програма: https://www.skladchina-ua.com/threads/...gramma-paket-slushatel-anton-nesjutin.173866/
Зробимо "обличчя програми" - красивий вхід в гру. Одна з важливих дрібниць, які відразу будуть виділяти гри вашої дитини на тлі інших.
Урок 2. "Хвилі монстрів".
Цей прийом допоможе налаштовувати баланс складності гри. Монстри, що вибігають кожні 1 або 2 секунди, це занадто просто. У цьому уроці вони будуть набігати різними групами, щоб захищатися було цікавіше. Тут юним програмістам доведеться добре подумати і перевірити масу варіантів. Відмінне тренування посидючості і роботи до результату.
Урок 3. "Красиві життя".
Дізнаємося, як красиво показувати життя і набрані очки. Діти в цьому уроці познайомляться з математичним поняттям пропорції для розрахунку залишився здоров'я персонажа. Цей прийом також є ознакою просунутої гри, так як майже не використовується новачками. У школі пропорції пройдуть тільки в 5-6 класі, а ваша дитина вже буде мати досвід їх застосування.
Урок 4. "Великі карти".
У базовому модулі ми намагалися трохи розширити межі ігрового світу, додаючи рівні. Тепер ми зробимо по-справжньому великий світ, змусивши камеру переміщатися за гравцем. Чим більше світ, тим цікавіше і складніше вийде гра. У цьому уроці діти освоять роботу зі списками - фундаментальним поняттям програмування, який дуже рідко використовують новачки-програмісти.
Урок 5. "Вставки мультиків".
Цей прийом добре підійде для квестів і різних логічних ігор - ми додамо сцени, де персонажі говорять один з одним. Хороший прийом, щоб зробити повне занурення в гру. Тут дитина зможе проявити фантазію і творчість, щоб зробити гру яскравою.
Урок 6. "Корисна порада".
Дізнаємося кілька невеликих простих трюків, які додають грі блиску.
Базова програма: https://www.skladchina-ua.com/threads/...gramma-paket-slushatel-anton-nesjutin.173866/
https://privatelink.de/?http://handskills.ru/p/sale/prog_18/index.html#program