Цель изучения дисциплины заключается в обеспечении студентов системой теоретических знаний в области психосоматики, выступающей как одна из основных социально значимых отраслей современной клинической психологии, для подготовки к профессиональной деятельности в сфере "человек – человек".
Курс состоит из 4 лекций, которые состоят из нескольких параграфов, включая контрольные вопросы по каждому разделу. В главе 4 приведены примеры характерологических особенностей больных с психосоматическими заболеваниями и методы диагностики.
Рекомендовано для подготовки бакалавров по направлениям: психология, педагогика, социальная работа, социология, менеджмент, экономика, а также для повышения квалификации и переподготовки специалистов в системе дополнительного образования. Пособие будет полезно бакалаврам, магистрам.
Содержание:
epub, fb2, fb3, ios.epub, mobi, pdf, txt, zip
Курс состоит из 4 лекций, которые состоят из нескольких параграфов, включая контрольные вопросы по каждому разделу. В главе 4 приведены примеры характерологических особенностей больных с психосоматическими заболеваниями и методы диагностики.
Рекомендовано для подготовки бакалавров по направлениям: психология, педагогика, социальная работа, социология, менеджмент, экономика, а также для повышения квалификации и переподготовки специалистов в системе дополнительного образования. Пособие будет полезно бакалаврам, магистрам.
Содержание:
ЛЕКЦИЯ 1. ВВЕДЕНИЕ В КУРС. СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПСИХОСОМАТИКЕ
1.2. Определение понятия "психосоматика"
1.3. Психосоматические расстройства и заболевания: конверсионные
симптомы, функциональные синдромы, психосоматозы
1.4. Методы исследования
Контрольные вопросы
ЛЕКЦИЯ 2. ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ ТЕОРИЙ
2.1. Характерологические типологии и модели личности
2.2. Психоаналитические концепции
2.3. Концепция алекситимии
Бланк опросника
2.4. Теория стресса
2.5. Теории нейрофизиологического, эндокринного, психоимунного направлений
Контрольные вопросы
ЛЕКЦИЯ 3. ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ КАК СПЕЦИФИЧЕСКОЕ ТЕЛЕСНОЕ И
ДУШЕВНОЕ СОСТОЯНИЕ
3.1. Психологическая картина болезни
3.2. Отношение к болезни
Опросник ЛОБИ
3.3. Профилактика психосоматических болезней
Контрольные вопросы
ЛЕКЦИЯ 4. ЧАСТНАЯ ПСИХОСОМАТИКА
4.1. Болезни органов дыхания
Опросник к бронхиальной астме и синдрому гипервентиляции
4.2. Сердечно-сосудистые заболевания
4.3. Психология больных с заболеваниями органов желудочно-кишечного тракта
4.4. Болезни эндокринной системы
4.5. Кожные заболевания5
4.6. Болезни опорно-двигательного аппарата
4.7. Другие заболевания
Контрольные вопросы
ТЕСТ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.2. Определение понятия "психосоматика"
1.3. Психосоматические расстройства и заболевания: конверсионные
симптомы, функциональные синдромы, психосоматозы
1.4. Методы исследования
Контрольные вопросы
ЛЕКЦИЯ 2. ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ ТЕОРИЙ
2.1. Характерологические типологии и модели личности
2.2. Психоаналитические концепции
2.3. Концепция алекситимии
Бланк опросника
2.4. Теория стресса
2.5. Теории нейрофизиологического, эндокринного, психоимунного направлений
Контрольные вопросы
ЛЕКЦИЯ 3. ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ КАК СПЕЦИФИЧЕСКОЕ ТЕЛЕСНОЕ И
ДУШЕВНОЕ СОСТОЯНИЕ
3.1. Психологическая картина болезни
3.2. Отношение к болезни
Опросник ЛОБИ
3.3. Профилактика психосоматических болезней
Контрольные вопросы
ЛЕКЦИЯ 4. ЧАСТНАЯ ПСИХОСОМАТИКА
4.1. Болезни органов дыхания
Опросник к бронхиальной астме и синдрому гипервентиляции
4.2. Сердечно-сосудистые заболевания
4.3. Психология больных с заболеваниями органов желудочно-кишечного тракта
4.4. Болезни эндокринной системы
4.5. Кожные заболевания5
4.6. Болезни опорно-двигательного аппарата
4.7. Другие заболевания
Контрольные вопросы
ТЕСТ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
https://privatelink.de/?https://www.litres.ru/book/elena-nikolaevna-skripacheva/psihosomatika-70583122/