Особистісно-орієнтована реконструктивна психотерапія - це метод психодинамічного напрямку, який дає вичерпні інструменти психотерапії різних розладів. Розроблений в середині 20 століття в інституті імені В.М. Бехтерева метод лорп поєднує в собі науково-обгрунтовану теоретичну базу та ефективні практичні техніки і методики. Основна мета ЛОРП – гармонізація порушеної системи відносин особистості з навколишнім світом.
Тривалість
Програма складається з 10 семінарів, які проходять один раз на тиждень. Тривалість програми 26 ак.години.
6 жовтня, 18:30-20: 30 (Мск), 1 семінар:
Продажник:
Тривалість
Програма складається з 10 семінарів, які проходять один раз на тиждень. Тривалість програми 26 ак.години.
6 жовтня, 18:30-20: 30 (Мск), 1 семінар:
- З чого починається ЛОРП: погляд особистісно-орієнтованого терапевта на відносини з пацієнтом.
- що має відбутися в терапії, щоб сталося терапевтичне зміна? Механізми лікувальної дії ЛОРП. Логіка побудови плану психотерапії, етапи, ключові події, Тривалість.
- Три площини очікуваних терапевтичних змін.
- мішені і завдання початкового етапу ЛОРП.
- вправи, спрямовані на якість контакту з пацієнтом.
- Розвиток психотерапевтичної гіпотези в роботі з пацієнтом. Як розкривається історія пацієнта в психотерапевтичному процесі. Клініко-біографічний метод.
- Які історії мають значення в концептуалізації механізмів неврозу.
- психотравмуючі ситуації різних періодів життя і їх зв'язок з формуванням системи відносин людини.
- Як знаходити фокуси порушених аспектів системи відносин людини.
- вправи, спрямовані на виявлення невротичного конфлікту.
- перший рівень терапевтичної роботи-симптоматичний. Логіка і послідовність дій терапевта, спрямовані на усвідомлення пацієнтом ключового зв'язку "особистість – ситуація – хвороба".
- рівні цього усвідомлення на різних етапах терапії.
- Три площини очікуваних змін.
- розпізнавання і вербалізація емоцій і почуттів.
- прийоми конфронтації в ЛОРП, спрямовані на когнітивну, емоційну і мотиваційно-вольову сферу системи відносин.
- вправи, спрямовані на застосування прийомів конфронтації і підтримки.
- другий рівень терапевтичної роботи-інтерперсональний. Аналіз інтерперсонального плану особистості. Розширення усвідомлення інтерперсонального плану відносин в процесі психотерапії. Стереотипи простраивания взаємин. Система реагування в різних взаєминах.
- утримання пацієнта в "позиції октанта" при дослідженні інтерперсонального плану.
- мішені і завдання основного етапу ЛОРП.
- прийоми конфронтації в ЛОРП, спрямовані на когнітивну, емоційну і мотиваційно-вольову сферу системи відносин.
- вправи, спрямовані на застосування прийомів конфронтації і підтримки.
- аналіз негативного емоційного досвіду.
- зіткнення з хворобливими темами: чого пацієнт не хоче переживати у взаєминах. Виявлення повторюваного стереотипу уникнення в історії та актуальному житті людини.
- Як створити умови для коригуючого емоційного досвіду в процесі психотерапії.
- Як обходитися з опором і проявами психологічних захисних механізмів.
- вправи, спрямовані на застосування прийомів конфронтації і підтримки.
- значущі відносини і значущі фігури в системі відносин людини.
- Формування системи відносин. Суть поняття"відношення".
- Три площини відношення: когнітивний (змістовний), емоційний і мотиваційно-вольовий (поведінковий).
- процесуальна частина відносини і потенціал відносини.
- вправи, спрямовані на дослідження значущих відносин.
- відносини з психотерапевтом, відображення в них аспектів порушених відносин пацієнта.
- аналіз актуального емоційного досвіду.
- розгортання невротичного конфлікту у відносинах з психотерапевтом. Як поводитися з цим процесом для вирішення терапевтичних завдань.
- вправи на саморефлексію.
- самовідношення як центральна ланка системи відносин людини.
- ключова мета-мета ЛОРП: розширення сфери самосвідомості за рахунок більш точного саморозуміння, емоційно-сприятливого ставлення до себе і саморегуляції.
- Формування самовідношення. Порушення самоотношения. Прояви в ключових подіях.
- спостереження ставлення до себе в значущих ситуаціях минулого і сьогодення.
- Динаміка ставлення до себе в психотерапевтичному процесі.
- вправи на дослідження самовідношення.
- третій рівень роботи-інтрапсихічний.
- генетичний план системи відносин.
- Реконструкція системи відносин. Мотиваційно-вольовий актив. Розширення спектру нового реагування та поведінки.
- рефлексія емоційного досвіду переживання змін.
- процесуальні аспекти ЛОРП. Зміст і процес в терапевтичній сесії.
- Інструменти та засоби терапевта, що запускають динаміку сесії: вісім основних факторів і три інструменти.
- завершення терапії. Завдання і мішені завершального етапу.
Продажник:
https://privatelink.de/?https://psy.education/osnovy-lichnostno-orientirovannoj-rekonstruktivnoj-psihoterapii-lorp/