Програма курсу:
- Перша зустріч. Психодіагностичне інтерв'ю. Початкові процедури психоаналізу: слухання і запитування. На цьому занятті ви познайомитеся з основами диференціальної психодіагностики. Відкриєте для себе знання, які зможете застосовувати на практиці. Слухання і запитування – перші кроки до співпраці з пацієнтом (клієнтом)
- Від конфронтації і прояснення до вільних асоціацій. Конфронтація як прийом залучення до проблемних сторін поведінки і мислення пацієнта, а також з метою посилити терапевтичний процес. Прояснення-покликане допомогти пацієнтові в розкритті його власних, неприйнятних їм переживань. Вільні асоціації як ознака символічного мислення. Розвиток здатності до символічного мислення в психоаналітичній психотерапії. Вільні асоціації як метод отримання клінічного матеріалу, виявлення прихованих психічних зв'язків, недозволених внутрішніх конфліктів, реакцій по відношенню до Аналітика. Усна традиція в психоаналізі: виявлення потягів, захистів, структур особистості в контексті "психопатології повсякденного життя" приклади з практики
- Інтерпретація-найважливіша терапевтична процедура (інтервенція) і центральна позиція психоаналітика. Інтерпретація-інструмент аналітика для усвідомлення пацієнтом несвідомих значень, джерел проблем і психологічних ресурсів, особистої історії, станів і причин подій, що відбуваються з ним, інсайтів. Час і місце інтерпретацій в терапії. Значення" тлумачення сновидінь " з.Фрейда в психоаналітичної інтерпретації. Процеси символізації і техніка роботи з метафорами в класичному і сучасному психоаналізі
- Опір пацієнта і контрсопір аналітика. Відкриття з. Фрейдом опору пацієнта в роботі з істеричною симптоматикою. Несвідомий характер і розпізнавання опору. Приклади опорів (в терапевтичній комунікації, часу, змісті матеріалу Пацієнта і т.д.). Сили опору: захисту, переноси, структури особистості, її інтереси та ін Класифікація опорів. Опір на різних етапах терапії. Аналіз опору і його подолання в класичному і сучасному психоаналізі
- Перенесення (трансфер) пацієнта і контрперенос (контртрансфер). Феноментальність перенесення і його родовий зв'язок з опором. Розвиток поглядів з. Фрейда на перенесення (трансфер) минуле і сьогодення в трансфері. Динаміка і множинність форм трансферів. Трансферний опір. Негативна терапевтична реакція як перенесення. Ідеалізуючий, любовний,еротичний. Невротичні, нарцисичні та психотичні трансфери. Трансферні депресії, голодування, залежності, обману, ненависті (Сучасні психоаналітики). Проблеми інтерпретації переносів. Контрсопір аналітика як результат його теоретичних переваг і практичного досвіду. Відображення його опорів у відборі пацієнтів для аналізу і динаміці терапії. Страхи, ненависть, сексуальні, агресивні фантазії, вуайерістіческіе імпульси аналітика по відношенню до пацієнта в терапевтичному процесі. Застосування супервізій для подолання контрсопротивлень аналітика. Цінність опорів/контсопротівлений для терапії
Формат курсу: 5 вебінарів в запису по 1,5 години
Експерт: Марія Рудакова
Практичний психолог, педагог, психоаналітик, керівник Центру Співдружності психологів "допомога душі", член Європейської Конфедерації психоаналітичної психотерапії (Austria, Viena), Сертифікований фахівець ЄКПП (Austria, Vienna), дійсний член професійної психотерапевтичної ліги (Росія), автор і ведуча численних програм на радіо і телебаченні
- Перша зустріч. Психодіагностичне інтерв'ю. Початкові процедури психоаналізу: слухання і запитування. На цьому занятті ви познайомитеся з основами диференціальної психодіагностики. Відкриєте для себе знання, які зможете застосовувати на практиці. Слухання і запитування – перші кроки до співпраці з пацієнтом (клієнтом)
- Від конфронтації і прояснення до вільних асоціацій. Конфронтація як прийом залучення до проблемних сторін поведінки і мислення пацієнта, а також з метою посилити терапевтичний процес. Прояснення-покликане допомогти пацієнтові в розкритті його власних, неприйнятних їм переживань. Вільні асоціації як ознака символічного мислення. Розвиток здатності до символічного мислення в психоаналітичній психотерапії. Вільні асоціації як метод отримання клінічного матеріалу, виявлення прихованих психічних зв'язків, недозволених внутрішніх конфліктів, реакцій по відношенню до Аналітика. Усна традиція в психоаналізі: виявлення потягів, захистів, структур особистості в контексті "психопатології повсякденного життя" приклади з практики
- Інтерпретація-найважливіша терапевтична процедура (інтервенція) і центральна позиція психоаналітика. Інтерпретація-інструмент аналітика для усвідомлення пацієнтом несвідомих значень, джерел проблем і психологічних ресурсів, особистої історії, станів і причин подій, що відбуваються з ним, інсайтів. Час і місце інтерпретацій в терапії. Значення" тлумачення сновидінь " з.Фрейда в психоаналітичної інтерпретації. Процеси символізації і техніка роботи з метафорами в класичному і сучасному психоаналізі
- Опір пацієнта і контрсопір аналітика. Відкриття з. Фрейдом опору пацієнта в роботі з істеричною симптоматикою. Несвідомий характер і розпізнавання опору. Приклади опорів (в терапевтичній комунікації, часу, змісті матеріалу Пацієнта і т.д.). Сили опору: захисту, переноси, структури особистості, її інтереси та ін Класифікація опорів. Опір на різних етапах терапії. Аналіз опору і його подолання в класичному і сучасному психоаналізі
- Перенесення (трансфер) пацієнта і контрперенос (контртрансфер). Феноментальність перенесення і його родовий зв'язок з опором. Розвиток поглядів з. Фрейда на перенесення (трансфер) минуле і сьогодення в трансфері. Динаміка і множинність форм трансферів. Трансферний опір. Негативна терапевтична реакція як перенесення. Ідеалізуючий, любовний,еротичний. Невротичні, нарцисичні та психотичні трансфери. Трансферні депресії, голодування, залежності, обману, ненависті (Сучасні психоаналітики). Проблеми інтерпретації переносів. Контрсопір аналітика як результат його теоретичних переваг і практичного досвіду. Відображення його опорів у відборі пацієнтів для аналізу і динаміці терапії. Страхи, ненависть, сексуальні, агресивні фантазії, вуайерістіческіе імпульси аналітика по відношенню до пацієнта в терапевтичному процесі. Застосування супервізій для подолання контрсопротивлень аналітика. Цінність опорів/контсопротівлений для терапії
Формат курсу: 5 вебінарів в запису по 1,5 години
Експерт: Марія Рудакова
Практичний психолог, педагог, психоаналітик, керівник Центру Співдружності психологів "допомога душі", член Європейської Конфедерації психоаналітичної психотерапії (Austria, Viena), Сертифікований фахівець ЄКПП (Austria, Vienna), дійсний член професійної психотерапевтичної ліги (Росія), автор і ведуча численних програм на радіо і телебаченні
https://privatelink.de/?https://psychology.sredaobuchenia.ru/list/tproduct/470561254-769663383241-tehniki-klassicheskogo-i-sovremennogo-ps