[Школа sketchup] Дизайн интерьера в SketchUp (Евгений Карпов)
навчання по відеолекціях без прив'язки до часу і місця. Підтримка педагога відсутня.
0.1 параметри комп'ютера
Рекомендовані параметри і програмне забезпечення для роботи в SketchUp для Mac і Windows. Оновлення відеокарт.
0.2 встановлення Програми та вибір версії SketchUp
Знайомство з продуктами SketchUp. Вибір версії програми і завантаження. Особливості установки програми на Mac і Windows.
0.3 Запуск програми
Запуск з вибором графічного процесора. Вікно Welcome to SketchUp Ласкаво просимо в SketchUp і вибір шаблону для роботи.
0.4 Налаштування робочого простору
Склад робочого простору і його настройка. Особливості додавання інструментів і вікон на Mac і Windows. Реєстрація та вхід в програму під профілем Trimble і Gmail. Додавання додаткових інструментів з Extension Warehouse. Налаштування профілю в 3D Warehouse: особливості пошуку готових тривимірний моделей, формування власних колекцій. Збереження налаштувань робочого простору.
за підсумком заняття студент знати і вміти:
Знаючи параметри комп'ютера, встановити відповідну версію програми. При необхідності оновити відеодрайвери, змінити ім'я користувача для справної роботи додаткових додатків (для російськомовних користувачів Windows). Увійти під профілем Trimble і Gmail.com, встановити додатки з Extension Warehouse, налаштувати роботу в бібліотеці безкоштовних тривимірних моделей 3D Warehouse. Зберегти налаштування робочого простору. Надіслати Print Screen знімок з екрану робочого простору педагогу в чат групи.
Урок 1 - 1.1 Простір моделі та налаштування одиниць
Налаштування одиниць простору моделі. Налаштування прив'язок. Стаффаж і його роль.
1.2 навігація
Навігація в просторі за допомогою миші, інструментів, падаючого меню і тачпада.
1.3 основи моделювання в SketchUp
Основні завдання при малюванні в SketchUp. Межі і причини їх відсутності. Види точкових прив'язок, лінійні відстеження, фіксації напрямків.
1.4 інструменти
Різновиди інструментів. Способи вибору і їх гарячі клавіші.
1.5 система логічних прив'язок і відстежень
Відстеження, прив'язки і фіксації напрямків, як інструмент уникнення помилок в побудові.
1.6 Line лінія
Команда Line лінія, її послідовність, прив'язки і відстеження. Введення даних в футах і дюймах. Об'єкти Edge Край і їх властивості
1.7 прямокутник прямокутника
Два режими малювання командою Rectangular прямокутник, його відстеження і прив'язки.
1.8 Select вибір
Способи і режими виділення об'єктів.
1.9 вікно Entity Info дані об'єкта
Зміна властивостей об'єктів, Розрахунок площ, довжин і обсягів за допомогою вікна Entity Info дані об'єкта
1.10 лицьова і виворітна сторона граней
Властивості об'єктів типу Face Грань. Їх властивості. Переворот і орієнтація граней.
1.11 Tape Measure Рулетка
Guides напрямні, як об'єкти для конструювання. Побудова Guide Point напрямна точка, Guide напрямна і масштабування.
1.12 збереження файлу
Варіанти збереження файлів формату * skp .
за підсумком заняття студент знати і вміти:
За допомогою інструментів конструювання і малювання за розмірами відбудувати модель приміщення з віконними і дверними прорізами використовуючи різні прив'язки і відстеження. Провести розрахунки довжин і площ. Зберегти файл * skp і відправити педагогу на перевірку.
Урок 2 - 2.1 Переміщення командою Move Перемістити
Переміщення, Переміщення з копіюванням, масив за допомогою команди Move перемістити.
2.2 групування об'єктів. Make Group створити групу
Випадки використання груп, їх редагування та корисні властивості. Підрахунок обсягів за допомогою груп.
2.3 дзеркальне відображення з Flip along Відобразити по
Два види відображення. Різниця при роботі з групованими об'єктами і геометрією.
2.4 обертання командою Move перемістити
Обертання згрупованих об'єктів інструментом Move перемістити.
2.5 Push-Pull втиснути-витягнути
Режими вдавлювання і витягування граней.
2.6 отримання растрового зображення
Види растрових зображень. Вибір формату і розміру зображень. Налаштування експорту зображень.
за підсумком заняття студент знати і вміти:
Відмалювати бетонну основу двухмаршевой сходи з майданчиком згідно з кресленням. Об'єднати геометрію в групу, назвати групу" бетонну основу " і підрахувати обсяг бетонної суміші. Налаштувати максимально цікавий вигляд, забезпечити виносками і отримати зображення.
Урок 3 - 3.1 Компоненти. Створення глобальної та локальної колекції готових моделей Створення компонентів (make component), "приховування іншої частини моделі" (hide rest of model). Робота з вікнами Components (компоненти) і Outliner (структуризатор). Готовий компонент розміщуємо в створену локальну колекцію, а також завантажуємо в Глобальну 3Dwarehouse.
3.2 зведення споруд за вставленими зображеннями
По завантаженому зображенню зводимо споруду. Створення та збереження компонентів з файлу, для колективної роботи.
3.3 робота зі сценами (scenes). Експорт анімації
Розбивка видів на сцени для подальшої анімації.
по закінченню заняття студент повинен вміти:
* у чому відмінність групи від компонента.
домашнє завдання:
Налаштувати локальну колекцію готових моделей. Зведення будинку за сканованими кресленнями. Конструювання столу.
Урок 4 - 4.1 Призначення програми та її налаштування. Малювання та редагування в програмі.
4.2 створення шаблону з основним написом
Створення власного шаблону з основним написом по ГОСТ, з необхідними даними, для оформлення проекту.
4.3 Вставка і редагування зображення.
Створення компонентів із зображень і завантаження їх локальну колекцію.
4.4 робота з видовими екранами SketchUp
по закінченню заняття студент повинен вміти:
• про два способи розміщення моделей з SketchUp.
домашнє завдання:
За відеоуроку створити і завантажити власний шаблон. Налаштувати файл SketchUp c МАФ і оформити його у власному шаблоні. Створити багатосторінковий pdf документ.
Урок 5 - 5.1 матеріали
Створення власних матеріалів з готових текстур, а також створення матеріалів з фотографій.
5.2 Match new photo. Зведення споруди по перспективі
Зведення споруди по фотографії, а також використання Фотографії для зведення частини споруди, малих архітектурних форм, предметів інтер'єру.
5.3 Панорама
Створення фону з панорамного зображення.
по закінченню заняття студент повинен вміти:
* створювати матеріал з текстури і фотографії;
Рекомендовані параметри і програмне забезпечення для роботи в SketchUp для Mac і Windows. Оновлення відеокарт.
0.2 встановлення Програми та вибір версії SketchUp
Знайомство з продуктами SketchUp. Вибір версії програми і завантаження. Особливості установки програми на Mac і Windows.
0.3 Запуск програми
Запуск з вибором графічного процесора. Вікно Welcome to SketchUp Ласкаво просимо в SketchUp і вибір шаблону для роботи.
0.4 Налаштування робочого простору
Склад робочого простору і його настройка. Особливості додавання інструментів і вікон на Mac і Windows. Реєстрація та вхід в програму під профілем Trimble і Gmail. Додавання додаткових інструментів з Extension Warehouse. Налаштування профілю в 3D Warehouse: особливості пошуку готових тривимірний моделей, формування власних колекцій. Збереження налаштувань робочого простору.
за підсумком заняття студент знати і вміти:
- Мінімальні і максимальні вимоги до комп'ютера для роботи в програмі.
- Оновлювати відеодрайвери комп'ютера.
- Вибирати версію програми, завантажувати і встановлювати.
- Запускати програму і вибирати шаблон для роботи.
- Вести пошук в каталозі безкоштовних тривимірних моделей 3D Warehouse і відправляти вподобані моделі в колекції.
- Встановлювати додаткові програми з Extension Warehouse.
- Налаштовувати робочий простір.
Знаючи параметри комп'ютера, встановити відповідну версію програми. При необхідності оновити відеодрайвери, змінити ім'я користувача для справної роботи додаткових додатків (для російськомовних користувачів Windows). Увійти під профілем Trimble і Gmail.com, встановити додатки з Extension Warehouse, налаштувати роботу в бібліотеці безкоштовних тривимірних моделей 3D Warehouse. Зберегти налаштування робочого простору. Надіслати Print Screen знімок з екрану робочого простору педагогу в чат групи.
Урок 1 - 1.1 Простір моделі та налаштування одиниць
Налаштування одиниць простору моделі. Налаштування прив'язок. Стаффаж і його роль.
1.2 навігація
Навігація в просторі за допомогою миші, інструментів, падаючого меню і тачпада.
1.3 основи моделювання в SketchUp
Основні завдання при малюванні в SketchUp. Межі і причини їх відсутності. Види точкових прив'язок, лінійні відстеження, фіксації напрямків.
1.4 інструменти
Різновиди інструментів. Способи вибору і їх гарячі клавіші.
1.5 система логічних прив'язок і відстежень
Відстеження, прив'язки і фіксації напрямків, як інструмент уникнення помилок в побудові.
1.6 Line лінія
Команда Line лінія, її послідовність, прив'язки і відстеження. Введення даних в футах і дюймах. Об'єкти Edge Край і їх властивості
1.7 прямокутник прямокутника
Два режими малювання командою Rectangular прямокутник, його відстеження і прив'язки.
1.8 Select вибір
Способи і режими виділення об'єктів.
1.9 вікно Entity Info дані об'єкта
Зміна властивостей об'єктів, Розрахунок площ, довжин і обсягів за допомогою вікна Entity Info дані об'єкта
1.10 лицьова і виворітна сторона граней
Властивості об'єктів типу Face Грань. Їх властивості. Переворот і орієнтація граней.
1.11 Tape Measure Рулетка
Guides напрямні, як об'єкти для конструювання. Побудова Guide Point напрямна точка, Guide напрямна і масштабування.
1.12 збереження файлу
Варіанти збереження файлів формату * skp .
за підсумком заняття студент знати і вміти:
- Налаштовувати одиниці виміру.
- Всі способи навігації, в тому числі за допомогою тачпад.
- Головний принцип отримання тривимірних об'єктів.
- 6 причин відсутності граней і рішення.
- Стежити за прив'язками і відстеженням під час побудови.
- Малювати інструментами Line лінія і Rectangular прямокутник за розмірами, в тому числі в футах і дюймах.
- Перевертати і Орієнтувати грані.
- Вважати площі і довжини.
- 4 способи виділення і 4 режими вибору.
- Конструювання за допомогою Tape Measure Рулетка
- 3 варіанти збереження файлів у форматі * skp .
За допомогою інструментів конструювання і малювання за розмірами відбудувати модель приміщення з віконними і дверними прорізами використовуючи різні прив'язки і відстеження. Провести розрахунки довжин і площ. Зберегти файл * skp і відправити педагогу на перевірку.
Урок 2 - 2.1 Переміщення командою Move Перемістити
Переміщення, Переміщення з копіюванням, масив за допомогою команди Move перемістити.
2.2 групування об'єктів. Make Group створити групу
Випадки використання груп, їх редагування та корисні властивості. Підрахунок обсягів за допомогою груп.
2.3 дзеркальне відображення з Flip along Відобразити по
Два види відображення. Різниця при роботі з групованими об'єктами і геометрією.
2.4 обертання командою Move перемістити
Обертання згрупованих об'єктів інструментом Move перемістити.
2.5 Push-Pull втиснути-витягнути
Режими вдавлювання і витягування граней.
2.6 отримання растрового зображення
Види растрових зображень. Вибір формату і розміру зображень. Налаштування експорту зображень.
за підсумком заняття студент знати і вміти:
- Переміщати об'єкти в просторі на відстані і координати.
- Копіювати об'єкти.
- Створювати лінійний масив.
- Для чого потрібно групування об'єктів.
- Підраховувати обсяги об'єктів.
- Присвоювати імена групам.
- Створювати дзеркальні відображення
- Обертати згруповані об'єкти.
- Отримувати тривимірні фігури за допомогою вдавлення і видавлювання.
- Підбирати правильний формат растрового зображення в залежності від завдання.
- Залежності між товщиною краю і розміру зображення.
Відмалювати бетонну основу двухмаршевой сходи з майданчиком згідно з кресленням. Об'єднати геометрію в групу, назвати групу" бетонну основу " і підрахувати обсяг бетонної суміші. Налаштувати максимально цікавий вигляд, забезпечити виносками і отримати зображення.
Урок 3 - 3.1 Компоненти. Створення глобальної та локальної колекції готових моделей Створення компонентів (make component), "приховування іншої частини моделі" (hide rest of model). Робота з вікнами Components (компоненти) і Outliner (структуризатор). Готовий компонент розміщуємо в створену локальну колекцію, а також завантажуємо в Глобальну 3Dwarehouse.
3.2 зведення споруд за вставленими зображеннями
По завантаженому зображенню зводимо споруду. Створення та збереження компонентів з файлу, для колективної роботи.
3.3 робота зі сценами (scenes). Експорт анімації
Розбивка видів на сцени для подальшої анімації.
по закінченню заняття студент повинен вміти:
- створити компонент і розмістити його в Глобальну або локальну колекцію;
- приховувати іншу частину моделі і налаштовувати під цю команду гарячу клавішу (hide rest of model);
- зводити споруди по зображеннях будь-якої складності;
- налаштовувати гарячі клавіші;
- працювати з шарами;
- готувати файл для колективної роботи;
- створювати сцени;
- створювати анімаційний ролик.
* у чому відмінність групи від компонента.
домашнє завдання:
Налаштувати локальну колекцію готових моделей. Зведення будинку за сканованими кресленнями. Конструювання столу.
Урок 4 - 4.1 Призначення програми та її налаштування. Малювання та редагування в програмі.
4.2 створення шаблону з основним написом
Створення власного шаблону з основним написом по ГОСТ, з необхідними даними, для оформлення проекту.
4.3 Вставка і редагування зображення.
Створення компонентів із зображень і завантаження їх локальну колекцію.
4.4 робота з видовими екранами SketchUp
по закінченню заняття студент повинен вміти:
- створювати власні шаблони креслень;
- редагувати існуючі шаблони креслень;
- малювати і редагувати об'єкти в програмі;
- вставляти і підрізати зображення;
- вставляти і підрізати види з SketchUp;
- працювати з текстом і виноскою;
- створювати власну колекцію готових компонентів із зображень і моделей SketchUp;
- працювати з автотекстом.
• про два способи розміщення моделей з SketchUp.
домашнє завдання:
За відеоуроку створити і завантажити власний шаблон. Налаштувати файл SketchUp c МАФ і оформити його у власному шаблоні. Створити багатосторінковий pdf документ.
Урок 5 - 5.1 матеріали
Створення власних матеріалів з готових текстур, а також створення матеріалів з фотографій.
5.2 Match new photo. Зведення споруди по перспективі
Зведення споруди по фотографії, а також використання Фотографії для зведення частини споруди, малих архітектурних форм, предметів інтер'єру.
5.3 Панорама
Створення фону з панорамного зображення.
по закінченню заняття студент повинен вміти:
* створювати матеріал з текстури і фотографії;
https://shkolasketchup.ru/archives/courses/design-interior-sketchup?add-to-cart=9140
Останнє редагування модератором: