Придбаний [Скороходы] История для 5 класса. Тариф "Слушатель" (Наталия Великоцкая)

[Gadzhi]

Спойлер: Программа
ПРОГРАММА КУРСА
Курс состоит из 4 модулей. В рамках курса мы пройдем путь от Каменного века до падения Римской империи и полностью освоим программу по истории Древнего мира за 5 класс.
К каждому модулю прилагаются дополнительные материалы в виде рекомендованной литературы, хронологических таблиц, схем, карт, основных терминов и понятий.

Занятия проходят с 9 сентября по 24 марта

МОДУЛЬ 1: ПЕРВОБЫТНОСТЬ
4 занятия по 60 минут каждое

ЗАНЯТИЯ/ГРАФИК

1. Введение. Счет лет в истории/09 сен
2. Первобытные собиратели и охотники/16 сен
3. Первобытные земледельцы и скотоводы/23 сен
4. Возникновение искусства и религии/30 сен

РЕЗУЛЬТАТ

• освоим систему счета лет в истории;
• отработаем основные даты (хронологические рамки каменного века, датировку появления человека разумного, датировку зарождения искусства)
• определим закономерности исторического развития периода Первобытности;
• отработаем исторические термины данного периода.

МОДУЛЬ 2: ДРЕВНИЙ ВОСТОК
7 занятий по 60 минут каждое

ЗАНЯТИЯ/ГРАФИК
5. Возникновение государства в Древнем Египте.
Социальная структура египетского общества/7 окт

1. Религия и искусство древних египтян/14 окт
2. Древнее Двуречье/21 окт
3. Финикийские города. Древнееврейское государство/28 окт
4. Ассирийское государство. Персидская держава/4 ноя
5. Индия в древности/11 ноя
6. Китай в древности/18 ноя

РЕЗУЛЬТАТ

• определим закономерности исторического развития государств Древнего Востока;
• отработаем приемы работы с легендой исторической карты;
• освоим основные термины и понятия, отработаем даты и выясним суть событий, отражающие специфику зарождения государственности на Древнем Востоке;
• закрепим умение устанавливать причинно-следственные связи природы и занятий населения данных государств.

МОДУЛЬ 3: ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ
8 занятий по 60 минут каждое

ЗАНЯТИЯ/ГРАФИК

1. Критское и микенское царства/25 ноя
2. Троянская война в поэме Гомера "Илиада". Гомер "Одиссея"/2 дек
3. Религия древних греков/9 дек
4. Полисы Греции. Зарождение демократии в Афинах. Спарта
5. Греческие колонии на берегах Средиземного и Черного морей
6. Греческие колонии на берегах Средиземного и Черного морей/20 янв
7. Возвышение Афин в V веке до н.э и расцвет демократии/27 янв
8. Македонские завоевания в IV веке до н.э/3 фев

РЕЗУЛЬТАТ

• отработаем хронологию основных событий (даты зарождения Крито-Микенской цивилизации, политического возвышения Афин и зарождения демократии и тд.)
• закрепим умение работы с исторической картой (определение местонахождение полисов Древней Греции, колоний, основанных грекам и тд.)
• опираясь на знания основных терминов и понятий (полис, стратег, демократия, метрополия и тд.), систематизируем способы работы с историческим источником.

МОДУЛЬ 4: ДРЕВНИЙ РИМ
7 занятий по 60 минут каждое

ЗАНЯТИЯ/ГРАФИК

1. Рим: от возникновения до господства над всей Италией/10 фев
2. Устройство Римской республики/17 фев
3. Гражданские войны в Риме/24 фев
4. Установление империи/3 мар
5. Расцвет Римской империи/10 мар
6. Разгром Рима германцами и падение Западной Римской империи/17 мар
7. Римская империя при Константине. Взятие Рима варварами/24 мар

РЕЗУЛЬТАТ

• отработаем исторические термины и понятия, связанные с историей существования государства;
• закрепим умение применять исторические знания для систематизации исторических фактов, раскрытия общего и особенного в развитии римской и других цивилизаций;
• опираясь на знания хронологии основных событий истории Древнего Рима, поймем взаимосвязи прошлого и настоящего в развитии мировой истории.

РЕБЕНКУ ПОДОЙДЕТ КУРС, ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ

ОСВОИТЬ ШКОЛЬНУЮ ПРОГРАММУ
К сожалению, возможности школьной программы ограничены, и не всегда позволяют объемно и ярко представить предмет, особенно когда речь идет об истории. Мы даем историю глубже, ярче и нагляднее.

ПОДГОТОВИТЬСЯ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
Любой экзамен – это всегда стресс. Наш курс позволит Вам психологически подготовиться к аттестации, приобрести уверенность в своих силах и пройти итоговую аттестацию.

АКТИВИРОВАТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ РЕБЕНКА
Пока ребенок находится в возрасте познания, важно не упустить момент и вовремя активировать его познавательные способности. Своей целью мы ставим научить ребенка учиться, ценить и умножать полученные знания, применять их как в учебе так и в жизни.

ПОВЫСИТЬ ИНТЕРЕС К УЧЕБЕ
Часто можно услышать, что история в школе преподается скучно, не интересно. Главной целью становится не знание предмета, а хорошая оценка. Мы же сделаем так, чтобы история стала вашим любимым предметом, а ее изучение приятным и эффективным.

НАУЧИТЬСЯ РАБОТАТЬ С ИНФОРМАЦИЕЙ
Даты, имена, события, источники, гипотезы, выводы – все это неотъемлемая часть процесса изучения истории. Вы получите навык работы с большими данными, который пригодится не только в обучении.

ПОДГОТОВИТЬСЯ К СЛЕДУЮЩЕМУ УЧЕБНОМУ ГОДУ
Для успешного изучения истории Средних веков в 6 классе вам понадобятся твердые знания по истории Древнего мира. При полном прохождении нашего курса вы отлично подготовитесь к следующему учебному году.

НАШ МЕТОД
Каждое занятие построено по принципу "путешествия в эпоху". С головой окунуться в исторический контекст нам помогает богатое визуальное оформление. Обучение проходит на понятном для детей языке, образно и наглядно.

Исследовать историю методом "глубокого погружения" в прошлое в доступной для детей форме нам помогут:

• археологические артефакты и предметы материальной культуры;
• письменные источники;
• методы работы профессиональных историков: обобщение материала, анализ разных точек зрения, формирование собственных выводов;
• тематические иллюстрации, созданные художниками специально для нашего проекта.

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
ИСТОРИК, ПЕДАГОГ, АВТОР И РАЗРАБОТЧИК ОНЛАЙН-КУРСОВ, ЗАНЯТИЙ, ЭКСКУРСИЙ.
Наталия Великоцкая

https://privatelink.de/?https://skorohody.com/history-5