ви отримаєте: інформаційні матеріали 1-го модуля курсу
Що це таке?
Термін "сенсорна інтеграція" вперше запропонований американським психологом Джиною Айрес в 1963 році для опису того, як порушення процесів сенсорної обробки можуть виражатися в різних поведінкових проблемах.
Як це працює?
Відчуття-це спосіб нашої нервової системи отримувати інформацію про те, що відбувається з нашим тілом і навколишнім середовищем. Мозок організовує і обробляє цю інформацію для того, щоб ми могли належним чином реагувати на неї. Цей процес називається сенсорною інтеграцією. Ми потребуємо налагодженого процесу сенсорної інтеграції для розвитку, навчання, щоденної діяльності та комунікації з іншими людьми. Цей процес не усвідомлюється нами і в більшості випадків протікає без збоїв, тому дізнаємося ми про нього тільки в разі порушень. Порушення сенсорної інтеграції пов'язано з труднощами в обробці інформації будь-якої з сенсорних систем: тактильної, вестибулярної, пропріоцептивної, зорової і слухової.
Як це допомагає?
Спеціаліст на підставі спостереження за дитиною, опитування батьків і тестування визначає характер труднощів і прописує стратегію терапевтичного впливу. Терапія, заснована на сенсорній інтеграції, – не медикаментозна терапія, а корекційна робота, схожа на гру. Однак заняття з терапевтом - не єдиний інструмент впливу. Спеціаліст розробляє програму, яка зачіпає спосіб життя дитини, тому що процес сенсорної інтеграції відбувається постійно. Тому потрібна і постійна підтримка дитини в цьому процесі. Залежно від тяжкості розладу програма може бути короткостроковою або довгостроковою.
Що це таке?
Термін "сенсорна інтеграція" вперше запропонований американським психологом Джиною Айрес в 1963 році для опису того, як порушення процесів сенсорної обробки можуть виражатися в різних поведінкових проблемах.
Як це працює?
Відчуття-це спосіб нашої нервової системи отримувати інформацію про те, що відбувається з нашим тілом і навколишнім середовищем. Мозок організовує і обробляє цю інформацію для того, щоб ми могли належним чином реагувати на неї. Цей процес називається сенсорною інтеграцією. Ми потребуємо налагодженого процесу сенсорної інтеграції для розвитку, навчання, щоденної діяльності та комунікації з іншими людьми. Цей процес не усвідомлюється нами і в більшості випадків протікає без збоїв, тому дізнаємося ми про нього тільки в разі порушень. Порушення сенсорної інтеграції пов'язано з труднощами в обробці інформації будь-якої з сенсорних систем: тактильної, вестибулярної, пропріоцептивної, зорової і слухової.
Як це допомагає?
Спеціаліст на підставі спостереження за дитиною, опитування батьків і тестування визначає характер труднощів і прописує стратегію терапевтичного впливу. Терапія, заснована на сенсорній інтеграції, – не медикаментозна терапія, а корекційна робота, схожа на гру. Однак заняття з терапевтом - не єдиний інструмент впливу. Спеціаліст розробляє програму, яка зачіпає спосіб життя дитини, тому що процес сенсорної інтеграції відбувається постійно. Тому потрібна і постійна підтримка дитини в цьому процесі. Залежно від тяжкості розладу програма може бути короткостроковою або довгостроковою.
http://speech-area.ru/zanyatiya/sensornaya-integratsiya