Що нового?

Придбаний Трансфер-фокусированная психотерапия при граничных, нарциссических и других тяжелых расстройствах личности. Четвертый модуль [ISTFP] [Фрэнк Йоманс]

Інформація про покупку
Тип покупки: Складчина
Ціна: 17400 ГРН
Учасників: 0 з 8
Організатор: Відсутній
Статус: Набір учасників
Внесок: 2262 ГРН
0%
Основний список
Резервний список

Gadzhi

Модератор
Трансфер-фокусированная психотерапия при граничных, нарциссических и других тяжелых расстройствах личности. Четвертый модуль [ISTFP] [Фрэнк Йоманс]

Трансфер-фокусована психотерапія при межових, нарцисичних та інших важких розладах особистості


Курс на украинском языке (синхронный перевод с английского)






- эта складчина

Раскройте для себя новые возможности роста.
Понимание психики, основанное на модели объектных отношений Отто Кернберга, равно как и трансфер-фокусированная психотерапия, разработанная специально для работы с тяжелыми личностными расстройствами, открывают новые горизонты - то, что раньше казалось неподдающимся терапии, становится обычным уровнем вашего

Этот дидактический курс охватывает основу и продвинутый уровень. Иными словами, все, что необходимо для глубокой эффективной работы со всеми сложными кейсами, в частности с межевыми и нарциссическими пациентами и даже с подростками. Курс содержит блок работы с травмой и диссоциацией.

В чем ценность ТФП
Трансфер-фокусированная психотерапия – это структурная терапия, которая основывается на:
  • хорошо разработанной и четко описанной клинической и теоретической модели психики;
  • структуре лечения, что из этого и имеет хорошо разработанные (мануализированные) техники, тактики и стратегии.
ТФП имеет фазы лечения. Цель – изменения в структуре личности: от межевой организации до невротической структуры и дальше через преодоление проблем невротической структуры к здоровью.

Кому этот материал будет полезен
В ТФП интегрировали клинические концепции фрейдистской теории, теории объектных отношений, эгопсихологии, кляйнианской школы, модернизируя их в соответствии с современными открытиями нейронаук.
  • Психоаналитическим терапевтам. Предварительное изучение психоанализа станет подспорьем в освоении ТФП. Тогда все приобретенные психоаналитические знания соберутся в единую систему. Психоаналитическим терапевтам будет ясно понятно, какого рода внутренние проблемы у пациента и как с этим работать так, чтобы это не привело к прекращению терапии или превращению ее в вечный процесс, а обусловило достижение терапевтической цели кратчайшими путями.
  • Психотерапевтам других модальностей. ТФП могут освоить представители других психодинамических модальностей, а также работающие в интегративных подходах. В таком случае нужно немного больше поработать, но результат того стоит. , терапевты, практикующие положительную и транскультуральную психотерапию, представители других терапевтическихнаправлений
  • Психиатрам. Модель ТФП можно применять также в психиатрической практике и стационарно, и амбулаторно при взаимодействии врачей с пациентами с целью повысить приверженность лечению (этому посвящен один блок в последнем модуле нашего курса).
Главные темы четвертого модуля

1) ТФП для подростков (ТФП-A)
  • Когнитивные изменения в подростковом возрасте
  • Последствия этих изменений
  • Концептуализация этиологии граничной патологии в подростковом возрасте
  • Общая цель лечения
  • Специфика ТФП-А
  • Этапы лечения ТФП-А
  • Оценка
  • Структурные особенности диагностической системы
  • Интервью для оценки личности
  • Интервью на определение привязанности
  • STIPO для TFP-A
  • Особенности начального этапа
  • Нейтральность – конфиденциальность
  • Способность к ментализации
  • Кризис развития против угрозы развития
  • Работа с родителями
  • Родительское отношение
  • Совместное понимание (отцами и подростком) проблемы и клиническое суждение об угрозе развития
  • Совместное понимание проблемы терапевтом и подростком
  • Совместное понимание проблемы терапевтом и родителями
  • Решение о лечении
  • Заключение контракта
  • Неизбежное присутствие родителей
  • Родительские обязанности и полномочия
  • Родительские угрозы лечению
  • Родительские инвестиции в лечение (колобарация)
  • Договор с родителями
  • Контракт с подростком
  • Контракт – обязанности терапевта
  • Угрозы и вызовы в лечении
  • Построение "терапевтического альянса" с подростком
2) Прикладная ТФП
Зачем и как применять принципы и навыки ТФП в отличных от психотерапии процессах и контекстах. Этот блок будет особенно полезен врачам, социальным работникам и специалистам всех других сфер, где мы имеем дело с другим человеком, в частности, в контекстах кризисного менеджмента, привлечения семьи, стационарной психиатрии, медицинских учреждений, фармакотерапии, обучения в ординатуре по психиатрии.

3) Процесс супервизии (глазами супервизора)
  • Пристальная позиция
  • 3 канала коммуникации... и внешняя реальность
  • Вещи, о которых следует помнить (супервизор)
  • Целые супервидения
  • Распространенные ошибки
  • Контртрансфер и диссоциация
  • Рекомендации по проведению супервизий
4) Психологическая и социальная идентичность

5) Сущность TFP

Цей дидактичний курс охоплює основу і просунутий рівень4 модуліВключноЦей дидактичний курс охоплює основу і просунутий рівень. Інакше кажучи, — все, що необхідно для глибокої ефективної роботи з усіма складними кейсами, зокрема з межовими та нарцисичними пацієнтами і навіть з підлітками. Курс розроблено з урахуванням українських реалій — війни — і містить блок щодо роботи з травмою та дисоціацією.

У чому цінність ТФП?
Трансфер-фокусована терапія (ТФП) — це емпірично підтверджений метод лікування розладів особистості, ефективність якого довело багато досліджень (2001, 2006, 2007, 2010, 2012, 2015 років та інші).

Трансфер-фокусована психотерапія — це структурна терапія, яка ґрунтується на:
  • добре розробленій і чітко описаній клінічній та теоретичній моделі психіки;
  • структурі лікування, що випливає із цього і має добре розроблені (мануалізовані) техніки, тактики та стратегії.
ТФП має фази лікування. Мета — зміни в структурі особистості: від межової організації до невротичної структури і далі через подолання проблем невротичної структури до здоров'я.

Кому цей матеріал буде корисним?
У ТФП інтегрували клінічні концепції фрейдистської теорії, теорії об'єктних стосунків, егопсихології, кляйніанської школи, модернізуючи їх відповідно до сучасних відкриттів нейронаук.
  • Психоаналітичним терапевтам. Попереднє вивчення психоаналізу буде підмогою в освоєнні ТФП. Тоді всі отримані психоаналітичні знання зберуться в єдину систему. Психоаналітичним терапевтам буде чітко зрозуміло, якого роду внутрішні проблеми в пацієнта і як із цим працювати так, щоб це не призвело до припинення терапії чи перетворення її на вічний процес, а зумовило досягнення терапевтичної мети найкоротшими шляхами.
  • Психотерапевтам інших модальностей. ТФП можуть освоїти представники інших психодинамічних модальностей, а також ті, хто працює в інтегративних підходах. У такому разі потрібно трохи більше попрацювати, але результат того вартий. Ми бачимо, як ТФП освоюють і практикують екзистенціальні терапевти, гештальт-терапевти, символдраматисти, транзактні аналітики, терапевти, які практикують позитивну і транскультуральну психотерапію, представники інших терапевтичних напрямів.
  • Психіатрам. Модель ТФП можна застосовувати також у психіатричній практиці і стаціонарно, і амбулаторно під час взаємодії лікарів з пацієнтами з метою підвищити прихильність до лікування (цьому присвячено один блок в останньому модулі нашого курсу).
Головні теми четвертого модуля

1) ТФП для підлітків (ТФП-A)
  • Когнітивні зміни в підлітковому віці
  • Наслідки цих змін
  • Концептуалізація етіології межової патології в підлітковому віці
  • Загальна мета лікування
  • Специфика ТФП-А
  • Етапи лікування ТФП-А
  • Оцінка
  • Структурні особливості діагностичної системи
  • Інтерв'ю для оцінки особистості
  • Інтерв'ю на визначення прив'язаності
  • STIPO для TFP-A
  • Особливості початкового етапу
  • Нейтральність - конфіденційність
  • Здатність до менталізації
  • Криза розвитку проти загрози розвитку
  • Робота з батьками
  • Батьківське ставлення
  • Спільне розуміння (батьками та підлітком) проблеми та клінічне судження про загрозу розвитку
  • Спільне розуміння проблеми терапевтом та підлітком
  • Спільне розуміння проблеми терапевтом та батьками
  • Рішення про лікування
  • Укладання контракту
  • Неминуча присутність батьків
  • Батьківські обов'язки та повноваження
  • Батьківські загрози лікуванню
  • Батьківські інвестиції в лікування (колобарація)
  • Договір з батьками
  • Контракт з підлітком
  • Контракт - обов'язки терапевта
  • Загрози та виклики в лікуванні
  • Побудова "терапевтичного альянсу" з підлітком
  • Специфічні техніки TFP-A
  • Маркери змін та трансформації
2) Прикладна ТФП
Перенесення — це універсальне явище... і про нього варто пам'ятати в будь-якому лікувальному процесі
Навіщо і як застосовувати принципи та навички ТФП у відмінних від психотерапії процесах і контекстах. Цей блок буде особливо корисний лікарям, соціальним працівникам і фахівцям усіх інших сфер, де ми маємо справу з іншою людиною, зокрема в контекстах кризового менеджменту, залучення сім'ї, стаціонарній психіатрії, медичних закладів, фармакотерапії, навчання в ординатурі з психіатрії.

3) Процес супервізії (очима супервізора)
  • Пильна позиція
  • 3 канали комунікації... і зовнішня реальність
  • Речі, про які варто пам'ятати (супервізору)
  • Цілі супервізії
  • Поширені помилки
  • Контртрансфер і дисоціація
  • Рекомендації щодо проведення супервізій
4) Психологічна та соціальна ідентичність

5) Сутність TFP
26-28 Апреля 2024 года (запись)
Цена: 350$ (34800 руб.)
https://tfp.borderline.institute/#buy
 
Угорі