[ВЕИП] Теория и практика адлерианского подхода в психологическом консультировании и психотерапии
Про курс
Унікальний курс від психолога-консультанта з 30-річним стажем Тамари Іванівни Ситько, який поєднує теоретичні блоки і насичену практичну частину. Проходження курсу дозволить істотно збагатити арсенал технік та інструментів в роботі з пацієнтом: ми будемо говорити про роботу з ранніми спогадами, вчитися аналізувати стиль життя клієнта, а так само заглиблюватися в сімейну історію і систему.
Адлер дав своїй теорії назву" індивідуальна психологія " не просто так. У латині " individuum "означає"неподільний". Індивідуум в уявленні Адлера являє собою неподільне ціле як щодо взаємозв'язку між мозком і тілом, так і щодо психічного життя. Індивідуальна психологія вважається класикою психоаналізу, проте має ряд відмінностей. Так, наприклад, індивідуальна психологія вважає головною рушійною силою не несвідоме, а свідомість і соціальні мотиви. Людина розглядається скоріше з активної позиції, не просто рухомий обставинами, але створює своє майбутнє.
У процесі навчання слухачі зможуть познайомитися з ключовими концепціями і принципами індивідуальної психології А. Адлера, а так само отримати безпосередній практичний досвід, в тому числі при роботі з власними життєвими історіями і клінічним матеріалом, який буде запропонований на практичних заняттях.
зміст курсу
Тема 1. Сучасний статус теорії А. Адлера
Курс призначений для психологів (початківців і мають досвід), психотерапевтів, а також для осіб, які перебувають в процесі отримання психологічної освіти. Також даний курс буде цікавий ВСІМ, хто знаходиться в пошуках нового і з інтересом ставиться до власної життєвої історії. Умова участь у курсі-наявність закінченої вищої освіти та інтерес до психологічної теорії та практики.
Про курс
Унікальний курс від психолога-консультанта з 30-річним стажем Тамари Іванівни Ситько, який поєднує теоретичні блоки і насичену практичну частину. Проходження курсу дозволить істотно збагатити арсенал технік та інструментів в роботі з пацієнтом: ми будемо говорити про роботу з ранніми спогадами, вчитися аналізувати стиль життя клієнта, а так само заглиблюватися в сімейну історію і систему.
Адлер дав своїй теорії назву" індивідуальна психологія " не просто так. У латині " individuum "означає"неподільний". Індивідуум в уявленні Адлера являє собою неподільне ціле як щодо взаємозв'язку між мозком і тілом, так і щодо психічного життя. Індивідуальна психологія вважається класикою психоаналізу, проте має ряд відмінностей. Так, наприклад, індивідуальна психологія вважає головною рушійною силою не несвідоме, а свідомість і соціальні мотиви. Людина розглядається скоріше з активної позиції, не просто рухомий обставинами, але створює своє майбутнє.
У процесі навчання слухачі зможуть познайомитися з ключовими концепціями і принципами індивідуальної психології А. Адлера, а так само отримати безпосередній практичний досвід, в тому числі при роботі з власними життєвими історіями і клінічним матеріалом, який буде запропонований на практичних заняттях.
зміст курсу
Тема 1. Сучасний статус теорії А. Адлера
- індивідуальна психологія-характеристика напрямку. Біографія і основні праці а. Адлера. Розбіжності в поглядах між з. Фрейдом і А. Адлером: причини розколу класичного психоаналізу та індивідуальної психології
- теорія А. Адлера та інші системи: К. Хорні, Е.Фромм, Г. С. Салліван, К. Роджерс, а. Елліс. Спадкоємність адлеріанства та сучасної гуманістичної та екзистенціальної психології. Поточний статус теорії А. Адлера
- індивідуум як єдине і самоузгоджене ціле
- життя як активне прагнення до досконалості, рух у напрямку зростання і розвитку
- індивідуум як творче ціле
- соціальна приналежність індивідуума
- Індивідуальна суб'єктивність
- розбір категорій: почуття неповноцінності і компенсація; прагнення до переваги; фікційний фіналізм; стиль життя; соціальний інтерес; творче я; порядок народження
- Практикум №1. Етапи і цілі психотерапії. Множинна психотерапія. Процедура початкового інтерв'ю
- Практикум № 2. Дослідження стилю життя. Ранні спогади як ключ до аналізу стилю життя. Методики якісного та кількісного аналізу перших спогадів. Аналіз улюблених казок дитинства і сімейних легенд. Аналіз сновидінь
- Практикум № 3. Дослідження прагнення до переваги та соціального інтересу
- Практикум № 4. Організація терапевтичного процесу: техніки і прийоми роботи з клієнтом, переорієнтація, Інсайт, інтерпретація, вербальні техніки і техніки дії
- Практикум № 5. Адлеріанське Сімейне консультування за участю дітей. Ролі батька і матері. Психологічна характеристика дітей у зв'язку з порядком народження. Цілі деструктивної поведінки дитини. Опис типового дня сім'ї. Техніки роботи з сім'єю. Розбір клінічних випадків і супервізія
Курс призначений для психологів (початківців і мають досвід), психотерапевтів, а також для осіб, які перебувають в процесі отримання психологічної освіти. Також даний курс буде цікавий ВСІМ, хто знаходиться в пошуках нового і з інтересом ставиться до власної життєвої історії. Умова участь у курсі-наявність закінченої вищої освіти та інтерес до психологічної теорії та практики.
https://adler.eeip.ru/program.html
Останнє редагування модератором: