Що нового?

Придбаний Время. Системы. Лидерство. Как помогать себе сейчас и выйти из перемен с ресурсом и новыми силами [Институт Открытого поля] [Елена Веселаго]

Інформація про покупку
Тип покупки: Складчина
Ціна: 23334 ГРН
Учасників: 0 з 47
Організатор: Відсутній
Статус: Набір учасників
Внесок: 516.3 ГРН
0%
Основний список
Резервний список

Gadzhi

Модератор
Время. Системы. Лидерство. Как помогать себе сейчас и выйти из перемен с ресурсом и новыми силами [Институт Открытого поля] [Елена Веселаго]



Большие системы складываются по определенным законам - и их перемены неизбежны. Когда эти перемены происходят прямо в нашей повседневности, мы можем нести значительные потери или как минимум растеряться. Зная законы трансформации систем, мы возвращаем себе надежду, уменьшаем потери, а в итоге можем даже стать лидерами трансформации.
Семинар расскажет о системных законах и как помогать себе и другим выйти из перемен с ресурсом и новыми силами.

"Мы живем во время больших трансформаций социальных систем. Никто точно не знает, куда мы придем - но полевые законы , по которым работают системы, не изменились, они известны. Зная эти законы, мы можем выстраивать свою жизнь и деятельность, сохраняя максимум энергии, не теряя ее на страх и сопротивление. На семинаре я расскажу, как живут системы и как можно жить нам внутри систем, разворачивая дела в свою пользу. Это касается и бизнеса, и принадлежности к своему народу, и в целом нашего представления о себе в новом мире. " - Елена Веселаго, автор и ведущий семинара

Тексты к этому семинару:
Добрый тёплый бизнес
Добрый теплый бизнес. К скорому семинару "Время. Системы. Лидерство", а также навеяно широко обсуждающейся сейчас историей с банкротством доброй теплой международной школы (но только навеяно, это не их анализ).
Бизнес как теплое дружеское пространство - идея сейчас очень частая. Построить поселок единомышленников, поселиться там с красивыми веселыми друзьями. Создать добрый милый детский садик, где всем-всем деткам будет очень хорошо. Открыть маленький отель в красивом месте, проводить там ретриты для друзей. Уютное кафе, где всем будет тепло и сытно. Фонд помощи пострадавшим мамочкам, где всем-всем будет место, внимание и помощь.
И мы часто видим, что в итоге глава доброго поселка перекрывает общую дорогу и берет деньги за въезд. Потом выясняется, что он воровал общие деньги. Потом поджигают дом его противника, требующего аудита средств. В детском садике добрая воспитательница била детей и насильно впихивала в них еду. Йога-мастер в милом ретрит-центре переспал с половиной учениц, заставляя их выполнять свои непристойные фантазии. Лидерка фонда помощи женщинам травила женщин-сотрудниц до суицидальных попыток.

Почему так? Когда у основателя есть идея доброго пространства - это доброе пространство должно покрывать его несчастье. Это пространство для него. Там с самого начала нет места для других людей. Вход в уютные центры и поселки иногда носит откровенно шовинистический характер. Кто этого не заметит и войдет, у того такое же несчастье. Сумма несчастий и желания покрыть их уютом увеличивается.
Поле не даст это сделать, это противоречит его закону. Все, что было заблокировано, должно быть открыто. Несчастья прорвутся и прорвутся они в такой же форме, как и были созданы. Если мальчика била мама, то он с женой организует детский садик и там эта жена колотит следующего мальчика. Если маме опротивел папа, то их сын потом заставляет учениц выполнять отвратительные вещи под видом "практик". (Это примеры, реальные истории сложнее и многослойнее)

Когда энергия бизнеса идет на задачу уюта, а потом на задачу сокрытия преступлений, она, разумеется, не идет на непосредственно бизнес, т.е. денег становится мало. Если поначалу воодушевленные такие же несчастные люди готовы платить за идею, то как только начинаются нарушения и они видят, что уюта нет, сообщество быстро разваливается. На стадии развала обычно люди близкие к основателям жестко ругаются и обвиняют друг друга в провале.
Дальше уже дело следственных органов и арбитражных управляющих. Уютный бизнес закончился.

А можно ли все-таки этого финала избежать? Можно ли действительно сделать хороший садик, школу, кафе, поселок и даже психологический центр ? Можно, на семинаре расскажу, как ) Но там не будет сладко, там будет легко и строго.
Блокировка интернета - о чем это с точки зрения поля
Блокировки интернета - "о чем это с точки зрения поля", спрашивают. Это легко можно понять, если понимать, как устроена любая система.
Под системой понимается полевая общность людей, а не "государственная система". Это энергетическое понятие. Люди, которые признают свою общность по любому признаку (территория, пол, профессия, национальность и т.п.), становятся системой и это всегда приводит к выделению энергии.
Это длится десятилетиями и веками. Люди умирают или покидают систему, приходят новые люди, растут системные накопления.
Этот процесс может быть нарушен и тогда система сворачивается, энергии начинает не хватать. Люди начинают метаться и истощаться.
Тогда система "заставляет" людей делать что-то, что даст выплеск энергии.
Когда люди совсем истощены, дать выплеск может только прямая атака на их интересы. Имущество, деньги или вот интернет.

Со стороны логики, как правило, действия системы, запрашивающие энергию, выглядят безумно. Система как будто сама себя разрушает.
Энергия не разрушается, она перестраивается. Она заставляет людей пересобираться в новые, более насыщенные энергией общности.

Таких действий - запросов на энергию очень много. Например, завоз мигрантов. Они относятся к другой системе и если их поставить под контроль, то можно забрать их энергию. А потом забрать тех, кто против и тех, кто за.
Когда люди платят огромные налоги, чтобы содержать толпу неработающих, многие из которых становятся преступниками и уж точно никак не хотят "интегрироваться", это запрос системы на энергию. Мы вам деньги, вы нам энергию. Они и дают энергию, в том числе проявляя угрозы и насилие. В ответ сами жертвы тоже дают энергию. Система от все всё употребляет.

Полевая геополитика, т.е. анализ происходящего с точки зрения системных законов, вполне имеет право на существование. Я это включу в семинар "Время. Системы. Лидерство".
Расстановки типа "поставим Россию и США и посмотрим, что будет" я не практикую, а вот полевую геополитику - весьма. Это завораживающее занятие - следить, как ворочаются большие силы. И очень обнадеживающее, ибо мы склонны к поляризации, когда основы сотрясаются. А поляризация ведет к страху - она всегда разрушается. Это нестабильная промежуточная стадия трансформации. Не задерживаемся там, идем дальше, там интересно.

Приходите на семинар, а то все перестроится и уже не так интересно будет.
Зачем нужен убыточный бизнес
Зачем нужен убыточный бизнес. С сегодняшней группы практики "Бизнес, который растет", но также и "вообще", ситуации такие очень распространены, особенно сейчас.

Бывают парадоксальные с экономической точки зрения решения: человек покупает бизнес, который достоверно не приносит доход. Например, этот человек там и работает топ-менеджером. Или перекупает компанию у друга, и этот друг именно потому ее и продает, что прибыли нет, трудов и проблем много.
Далее человек может держать бизнес на нуле или оплачивать убытки, может вкладывать усилия в развитие (но усилия не приносят результата) или даже ничего не делать, сохраняя в своей жизни присутствие неработающего актива.

Зачем? В этом всегда есть полевой смысл. Например, поддержать какую-то идею, стоящую за этим бизнесом. Например, убыточный детский садик на самом деле - убежище для себя-маленькой или мамы-маленькой.
А убыточная молочная ферма - это ферма в честь бабушки, которая всегда держала коровушку.
И даже условный тракторный завод может быть способом доказать папе, что я мощный мужик. А иногда большие духи охватывают человека и он даже не папе что-то доказывает, а восстанавливает разбитую эпохой промышленную силу своей родины. Сейчас такой мотив особенно актуален конкретно в России, нам много сил добавили, чтобы смотреть на разное разбитое. Многие авторы бизнеса показывают тут каким-то "им", что "могут сами". Эти "они", конечно, не другие страны сами по себе, а вечные "они", которые внутри нас.

Скорый семинар "Время. Системы. Лидерство" затронет эти большие процессы в том числе.
Как уходит восхищение
Как уходит восхищение. К скорому семинару о системах и лидерстве.

Звезда, руководитель, артист, учитель-гуру - как часто мы впадаем в восхищение, хотим быть похожими, дотронуться и хотя бы мысленно быть рядом. А бывает, это не особо восхищение, а где-то и отвращение, но мучительное любопытство заставляет отдавать свое внимание великому человеку.

А потом что-то обрывается - и больше этот человек не звезда нашей души. Иногда есть какое-то событие, за которое можно зацепиться, почему он "разочаровал", а иногда вообще никакого события нет.
Почему так ?
И отдельно интересно бывает, почему мы такого неприятного/ужасного/деструктивного человека считали своим кумиром и лидером так долго, несмотря на такие очевидные "звоночки".

Странную вещь скажу: способность человека попадать на место лидера вообще никак не связана с тем, что он делает или заявляет, что может делать.
Наверняка вы видели артистов, которые плохо играют, плохо обращаются с публикой и со своей семьей, а поклонники все равно за ним следуют. И от восхищения его игра им кажется хорошей. Особенно много таких писателей.

Это происходит потому, что задача кумира не делать что-нибудь, а позволять энергии публики проходить насквозь. И уходить "в космос". У некоторых кумиров в космосе есть свои уголки, кстати)

Но кумир живой и публика живая. Бывает так, что кумир женился или развелся, его пропускная способность изменилась (супруги имеют общее поле) - и всё. Больше он не может служить публике порталом. Любое событие, в том числе не связанное лично с человеком, может изменить его состояние. Например, землетрясение в городе, где он родился. Мы состоим из привязок ко множеству систем и людей, и изменения в этих связях меняют нас, иногда радикально и навсегда. Тем более нас меняют травмы, события личной жизни, возрастные переходы.

Долго оставаться лидером сложнее, чем им стать. Чем дольше человек в центре внимания публики, тем больше он должен меняться под ее изменения. В итоге он часто теряет свое личное состояние, превращаясь в ворота на выход больших и даже бешеных энергий. Вот поэтому кумиры нередко разрушают себя или пытаются разрушить публику. В итоге большинство кумиров "портятся" и не справляются с такой ролью. И уж в любом случае они себе не принадлежат, как в хорошем смысле, так и в плохом.

* Как ни странно, примерно так же устроена школьная травля, хотя казалось бы, где забитый ребенок, а где кумир миллионов. Об этом напишу завтра.
О травле, школьной и не только
О травле, школьной и не только. К скорому семинару "Время. Системы. Лидерство". В продолжение вчерашнего поста о кумирах. Изгой - это другая полярность кумира.

Травля образуется только там, где люди не могут влиять на систему, в том числе ее свободно покинуть. Дети в классе насильно закрыты вместе. В любой общности выделяется энергия и эта энергия должна куда-то пойти. Если она пойдет на какое-то согласованное действие, то система будет порождать новое, т.е. меняться. Травли там не будет, даже если какие-то участники сильно неприятны друг другу. Пример такой системы - спортивная команда. Они должны выиграть вместе. Травить человека, который должен выйти на поле и кинуть тебе мяч, невозможно. Он кинет, ты примешь мяч, забьешь гол, все выиграют.
Травить будут там, где такие же спортсмены, особенно дети, вместе тренируются и уйти не могут. Не могут потому, что знают, что можно уйти. Там может стоять заградотряд - мама и папа. Которые уже приготовились съесть твои медали на свои амбиции, т.е. травмы. Ребенок не может уйти не в социальном смысле (не в курсе, что все это не обязательно, можно обойтись без спорта и побед и это нормально), и также не может уйти в сильном переплетении с мамой-папой - они хотят медали, он обязан их дать, иначе на него вообще не посмотрят, а это смертельно.

Именно эта необходимость оставаться вместе без возможности вложить прибавочную системную энергию в какое-то общее дело и создает травлю.
Вот в этом месте важная пауза. НЕ какие-то свойства затравленного, НЕ какие-то особенности преследователей создают травлю. А отсутствие возможности вывести энергию, имеющуюся в системе. Система не может "проветриться", выпуская людей слить энергию на стороне, а также она не может употребить энергию вместе. Травля - феномен системный, а не частный. Ее нельзя решить "воспитанием". Давление неразмещенной энергии "развоспитает" кого угодно. И тебя и меня тоже.

В школе вообще очень плохо с совместным употреблением энергии. Очень много мероприятий, смысл которых детям не ясен и даже противен. Они не хотят линейки и субботники, марши и беседы с должностными лицами. Невозможно отдать энергию в то, что ты не любишь.
Уроки во многих случаях дети тоже не любят. Там еще и страшно, пугают ЕГЭ, контрольными, вызовом к доске. Оскорбляют, ставят несправедливые оценки и т.п. Никакого общего осмысленного порыва, интересного детям, в школе нет.

Все то же самое можно сказать о многих организациях, где работают взрослые. Или отделах организации. Бессмысленные отчеты, неразумное начальство. Отсутствие другой работы в этом городе или человеку "так кажется".

Энергия будет искать выход. И кого она найдет для этого - того, кто пробивается именно такой энергией. Кто неустойчив. Это может быть и самая красивая девочка в классе и самая некрасивая и та, у которой болеет мама и та, у которой папа говорит "просто дай сдачи, и все". Мальчик может быть как-то "особый", не совсем здоровый, из бедной семьи или из богатой семьи, другой национальности или цвета кожи, иметь какие-то вещи или не иметь их. Любое, что привлекает внимание, может стать местом для концентрации "трафика" и там будет давление. Большое давление пробьет кого угодно. Но действительно, чаще пробивает хоть чем-то неустойчивых детей. Главная неустойчивость - отсутствие мамы и папы за спиной.
Т.е. травля - это не только системный порок школы, но и системное нарушение семьи. Если ребенок сразу же может принести свое полупробитое состояние маме и папе, они сразу же возьмут на себя управление этой прилетевшей энергией и могут сказать ей Нет. Они-то не обязаны оставаться в школьном классе.
Травлю очень сильно "спонсирует" позиция родителей "а что я могу сделать" и "реши это сам". Чаще всего это даже общая позиция "меня все эти школьные дела не интересуют - покажи дневник - увижу тройку, убью". Такой ребенок обречен. Родители иногда начинают догадываться, что что-то не так, когда сообщение приходит уже из полиции.

Решение проблемы травли возможно только изменением системы.

Обычно у родителей, детей, работников такой возможности нет. Если вдруг к нам на семинар зайдут учителя и руководители коллективов, где есть травля, я расскажу, что могут сделать они. А родители и дети обычно уходят в другой класс или школу, там другая энергия и часто она просто не подходит для этого ребенка, там будут травить кого-то еще. Но бывает, что нужно несколько переходов, настолько ребенок уже пробит. Странное "преимущество" нашего времени - люди и дети часто настолько истощены, что даже на травлю их не хватает. Все вяло огрызаются и терпят.

Вот такое странное сходство - и кумир и изгой выводят из перенапряженной системы излишек энергии, которую она не может употребить.

Профилактика травли и вообще негативных динамик - свободный вход и выход из системы без объяснений по понятному регламенту, а также осмысленная продуктивная деятельность, которую все выбирают для себя также свободно.
В реальных условиях, где свободы очень мало, поможет хотя бы множественная принадлежность человека к нескольким системам и передвижение между ними. Хотя бы не только школа, но и кружок, подруги, интернет. Родители, которые другие, чем школа.

Терапевтически вывести энергию насторону тоже возможно, как и "залатать" пробитого человека. Если будет у кого-то случай, можно будет и поработать.

Скоро посмотрим на эти и другие темы. "Время. Системы. Лидерство."
Бизнес-расстановки выходят на новый уровень в нашей стране
Бизнес-расстановки в нашей стране выходят на новый уровень. Основной запрос сейчас "Что нам делать, когда наш бизнес задавили санкции/налоги/отключение интернета". Это, конечно, из раздела "чего не знал Хеллингер", а также прочие расстановщики мира.

Расстановки не магия и убрать деструктивную политику властей всех стран они не могут.
А вот системные законы остаются действующими, независимо от того, благоприятны ли эти системы лично к нам или нет.

Из этих законов есть вполне конкретные следствия, которые помогут определиться с правильными действиями. Цена которых сейчас как никогда велика.

Одно из самых важных следствий это "если система давит, это свидетельствует о ее голоде и распаде, и никакие попытки ее спасти с твоей стороны не сработают". Это, в общем, то же самое правило, как и в семейных переплетениях. Если мама на тебя орет, никакое твое хорошее поведение не изменит ее отношение. Но истощит тебя и определит твою жизнь как вечный поиск одобрения орущей мамы, даже если реальная мама давно мертва или ты от нее за 15000 км.

Решение в отношении давящей системы всегда - основание новой системы. И что такое новая система надо рассматривать прежде всего энергетически.
И так же как деструктивные отношения с мамой не решаются эмиграцией в Австралию сами по себе, так же и деструктивные отношения с властями не решаются эмиграцией в Австралию сами по себе.
Геолокация не дает свободы, если ты сам не свободен. Но может, конечно, помочь, если ты уже сам в другом месте. И место это не географическое.

Новая система с полевой точки зрения - это выработка ТОБОЙ новой энергии. Возможно, в контакте с новыми партнерами, но ТОБОЙ, Т.е. это не "в Таиланде нас приютили", а "я стал настолько иначе функционировать, что мне отлично подошел Таиланд". А может мне отлично подошел бизнес по продаже бумажных карт в центре Москвы, смайл.

В наше время способность энергетически перестраиваться уже начинает быть важнее, чем перестраиваться операционно и стратегически. Операционная и стратегическая гибкость становится базой, бизнес пересобирается из имеющихся фрагментов, люди увольняются и нанимаются быстро, активы продаются и покупаются, предприятия закрываются и открываются. А собственники и руководители должны скоренько расставаться с мечтами и предлагать рынку новые решения.

История о "работе мечты" или "команде мечты" больше не работает, она может привести тебя к краху. Работает "где движ, там и мечта".
Мне как человеку (не как терапевту) очень жаль хороших добрых людей, которые хотели делать хорошие милые вещи и даже грандиозные важные вещи, а сейчас вывешивают табличку "closed". По-человечески это большая трагедия (и тут может быть нормальная терапевтическая помощь), а в большом контексте - мечты закончились, надо делать дело.

Отдельно можно поговорить о грядущем распаде неэффективных управленческих практик, типа пятиэтажных собеседований при приеме на работу.
Это не значит, что насквозь убыточные, сидящие на дотациях государства или головной конторы бизнесы прямо сразу утонут. История мелет медленно, а потом изменения мгновенны.

Подвижности мешают как личные семейные переплетения, так и паттерны переплетений больших систем. Что-то типа "никогда не бросать того, кому плохо". Бизнес - не котик, его можно и нужно бросить, если он не работает.
И вот, удивительно, когда ты сам становишься подвижен и можешь начинать, завершать и перестраиваться, обнаруживаются системные "ручейки", а то и широкие реки, где многое подвижно и начинается.

Будем говорить и показывать это на семинаре.

Содержание семинара
Будут затронуты некоторые из этих тем с разной степенью глубины и подробности. Окончательная программа складывается на месте в зависимости от интересов и состояния собравшейся группы.
  • Как складывается социальная система: образование общности и "лишней" энергии ядра системы
  • Общая исключенная часть системы, ее циркуляция по системе и нарастание напряжения
  • Кто такой лидер и как он выявляется в системе; независимость лидерства от способа выдвижения (выборы, назначение, регламент)
  • Типы лидерства и их влияние на систему
  • Практика: вы - председатель дачного кооператива ) Как построить новые ворота.
  • Практика-дискуссия: современные мировые процессы и их системная трактовка
  • Дискуссия и демо-работы по системным темам, например: межкультурный брак, транснациональный бизнес, эмиграция и беженство, искусственный интеллект, государственная служба и др.
  • Жизненный цикл и большие системы: принадлежность человека к возрастным, гендерным, географическим, национальным, профессиональным системам.
  • Как войти и выйти из неизбежных принадлежностей корректно, сохраняя свою уникальность и не отрицая свою обусловленность
  • Неизбежность принадлежности
  • Множественная принадлежность, текучая принадлежность
  • Уникальность и оригинальность человека как сочетания множества принадлежностей, создание своей принадлежности и управление ею
  • Системное большинство и меньшинство: баланс и противоречия
  • ... и другие темы по интересам группы.
Семинар состоит из трех частей:
  • теоретический модуль Елены Веселаго с разъяснением основных полевых процессов, упражнениями и демо-работами
  • мастер-класс Елены Веселаго, где она делает полные работы для приглашенных клиентов
  • практическая часть, где Елена Веселаго говорит о способах работы, а также супервизирует работу учащихся
Формат работы:
2 дня теория
1 день мастер-класс: работы Елены Веселаго для приглашенных клиентов
1 день группа практики для учащихся

Теория (ведет Елена Веселаго)
  • формулировки и разъяснение действия полевых законов,
  • упражнения для всех участников - общие и в малых группах
  • демо-работы
Мастер-класс: Елена Веселаго делает полноформатные работы для двух приглашенных клиентов* с разбором и дискуссией
* клиенты заранее приглашаются Еленой Веселаго отдельно

Практика (ведет Елена Веселаго, работают участники семинара)
  • дополнительные разъяснения по технологии работы терапевта,
  • работы участников * с профессиональным разбором.
* участник-терапевт с соответствующим опытом заранее приглашается Еленой Веселаго, затем он сам выбирает себе клиента из желающих.

Ведущий:
Елена Веселаго — расстановщик, преподаватель расстановок и полевой терапии. Обучалась расстановкам у Берта Хеллингера, других ведущих мастеров - основателей расстановочного дела. Также изучает шаманскую практику. Преподаёт расстановки по собственной методике с 2008 года, разработав и открыв за это время систему терминов, моделей и работающих решений.
В настоящеее время обучается в ВШЭ на программе "Доктор профессиональной практики в стратегическом управлении и психоанализе социальных систем" - идеи с этой программы будут использованы на семинаре.

9-10, 16-17 мая 2026 года
Цена: 35000 руб.
https://openfield.ru/vsl
 
Угорі