Загадочные монстры в европейской литературе ХIX века [Страдариум] [Алексей Вдовин]
Курс "Загадочные монстры в европейской литературе ХIX века"
Лектор Алексей Вдовин
Мефистофель, Франкенштейн, Вий, Дракула — все эти загадочные существа порождены воображением XIX века. Как их появление связано с научно-техническим прогрессом, мистикой, человеческим страхом перед будущим? Мы узнаем, как на самом деле нужно понимать самые страшные тексты европейской классики.
Чему научитесь:
Программа:
Лекция 1. Революция в мире монстров
Великие и ужасные чудовища европейской литературы начались с Мефистофеля и гомункула. «Фауст» Гете задал тренды на 200 лет вперед. Как Мефистофель связан с французской революцией, а гомункул — с научными экспериментами самого Гете? И почему для литературного монстра так важно быть полу- или недо-человеком?
Лекция 2. «Мой сводный брат Франкенштейн»
Роман Мэри Шелли «Франкенштейн, или Современный Прометей» (1818) подарил миру одного из самых популярных монстров. Синтез готического и философского романов о границах научного познания. Но это на поверхности. В глубине – исследование индивидуализма и Эго. Обсудим, почему существо убивает всю семью своего отца-создателя Виктора Франкенштейна.
Лекция 3. Наши русские монстры
Кажется, что русская литература не породила ни одного чудовища, сопоставимого с Дракулой. И да, и нет. Просто монстры были иного типа. Почему это так, мы поговорим на примере гоголевского Вия и тургеневской «вампирши» Элис. Технологическая отсталость Российской империи привела к дефициту монстров. Они гнездились в другой сфере — фольклоре и чиновничьей бюрократии.
Лекция 4. Городская готика конца XIX столетия
Монстры едут в мегаполис. Бурное развитие естественных наук и технологий в Британии и ее имперский колониализм — новая волна монстров в 1880—1890е годы. Почему монстры из далеких замков и швейцарских гор релоцируются на Пикадилли и в лондонское метро? Без понимания социального и научного контекста нельзя понять явление главного монстра того времени — графа Дракулы.
Лекция 5. Дракула, который всегда с тобой
Большинство знает Дракулу по экранизациям. Но важно помнить сам культовый роман Б. Стокера. Он до сих пор может нас удивить. Поговорим о сюжете и концепции романа, чтобы понять, почему в романе так много намеков на Россию и Восточную Европу, зачем Дракула назван «дегенератом» и почему героям во главе с доктором Ван Хельсингом удается одолеть монстра и спасти человечества от порабощения.
Курс "Загадочные монстры в европейской литературе ХIX века"
Лектор Алексей Вдовин
Мефистофель, Франкенштейн, Вий, Дракула — все эти загадочные существа порождены воображением XIX века. Как их появление связано с научно-техническим прогрессом, мистикой, человеческим страхом перед будущим? Мы узнаем, как на самом деле нужно понимать самые страшные тексты европейской классики.
Чему научитесь:
- Видеть в монстрах не только монстров, но отражение общества, культуры, политики.
- Не бояться монстров, а получать удовольствие от нового прочтения культовых произведений.
- Разбираться в том, какие человеческие страхи стоят за теми или иными чудовищами.
Программа:
Лекция 1. Революция в мире монстров
Великие и ужасные чудовища европейской литературы начались с Мефистофеля и гомункула. «Фауст» Гете задал тренды на 200 лет вперед. Как Мефистофель связан с французской революцией, а гомункул — с научными экспериментами самого Гете? И почему для литературного монстра так важно быть полу- или недо-человеком?
Лекция 2. «Мой сводный брат Франкенштейн»
Роман Мэри Шелли «Франкенштейн, или Современный Прометей» (1818) подарил миру одного из самых популярных монстров. Синтез готического и философского романов о границах научного познания. Но это на поверхности. В глубине – исследование индивидуализма и Эго. Обсудим, почему существо убивает всю семью своего отца-создателя Виктора Франкенштейна.
Лекция 3. Наши русские монстры
Кажется, что русская литература не породила ни одного чудовища, сопоставимого с Дракулой. И да, и нет. Просто монстры были иного типа. Почему это так, мы поговорим на примере гоголевского Вия и тургеневской «вампирши» Элис. Технологическая отсталость Российской империи привела к дефициту монстров. Они гнездились в другой сфере — фольклоре и чиновничьей бюрократии.
Лекция 4. Городская готика конца XIX столетия
Монстры едут в мегаполис. Бурное развитие естественных наук и технологий в Британии и ее имперский колониализм — новая волна монстров в 1880—1890е годы. Почему монстры из далеких замков и швейцарских гор релоцируются на Пикадилли и в лондонское метро? Без понимания социального и научного контекста нельзя понять явление главного монстра того времени — графа Дракулы.
Лекция 5. Дракула, который всегда с тобой
Большинство знает Дракулу по экранизациям. Но важно помнить сам культовый роман Б. Стокера. Он до сих пор может нас удивить. Поговорим о сюжете и концепции романа, чтобы понять, почему в романе так много намеков на Россию и Восточную Европу, зачем Дракула назван «дегенератом» и почему героям во главе с доктором Ван Хельсингом удается одолеть монстра и спасти человечества от порабощения.
https://stradarium.ru/monsters