Мы живём в детоцентричном мире. Дети в нём — большая ценность, и главная забота взрослых — чтобы с детьми ничего не случилось.
Наше тревожное внимание выцепляет из любой ленты новостей то, что может им угрожать. Трагедия, подобная стрельбе в Казани, случай из криминальной хроники, тексты в соцсетях про педофилов или "синих китов" на недели выбивают из колеи тысячи родителей, заставляют совершать иррациональные поступки: среди дня забирать детей из школы, отменять поездки, обыскивать комнаты подростков.
При этом множество совершенно реальных рисков и негативных ситуаций нами воспринимаются как норма или вообще остаются незамеченными.
Какие темы и вопросы мы разберем?
Наше тревожное внимание выцепляет из любой ленты новостей то, что может им угрожать. Трагедия, подобная стрельбе в Казани, случай из криминальной хроники, тексты в соцсетях про педофилов или "синих китов" на недели выбивают из колеи тысячи родителей, заставляют совершать иррациональные поступки: среди дня забирать детей из школы, отменять поездки, обыскивать комнаты подростков.
При этом множество совершенно реальных рисков и негативных ситуаций нами воспринимаются как норма или вообще остаются незамеченными.
- Возможно ли сделать детство полностью безопасным?
- Кто вообще должен отвечать за защиту детей?
- И что может сделать каждый из нас для своих детей и не только своих?
Какие темы и вопросы мы разберем?
- Как изменилась ситуация с угрозами для детей за последние 20-30 лет?
- От чего на самом деле нужно защищать детей?
- Как мы можем это сделать?
- Как понять, что ребенок готов к самостоятельности?
- Почему не получится "просто ему объяснить" или "не спускать с него глаз"?
- Как наша борьба за физическую безопасность детей связана с их психологической безопасностью?
- И какую цену имеют наша тревога и наш контроль?
https://privatelink.de/?https://petranovskayaonline.ru/webinar